유아교육4 - 정신건강론 - 정신건강과 연결되는 적응의 의미에 대해 서술하시오

소개글

해당 과제물은 간략하게 핵심을 정리한 내용입니다.

작성하시는데 도움이 될 수 있는 자료개념으로
생각하셔서 활용해 주시면 좋겠습니다.

단순한 짜깁기는 하지 않았으며
기본 교재를 바탕으로 작성하였으니
완성도 높은 작업물을 만드시기 바랍니다.

목차

1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하시오. (10점)
2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. (10점)
3. 자아개념은 성장과정에서의 경험을 통해 만들어진다. (1) 유아기와 (2) 성인중기의 어떤 경험이 자아개념 형성에 영향을 미치는지, 각 발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점)
4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2) ‘환경’이 미치는 영향에는 어떤 것이 있는지 1가지씩 예를 들어 설명하시오. (10점)
5. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오. (10점)

본문내용

1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하시오.

정신건강에서의 적응은 타인과의 관계나 사회적 상황에서 발생하는 압력이나 요구에 대응하고 대처하는 심리적인 과정을 의미한다. 적응력이 좋은 사람은 정신건강이 건강하다고 볼 수 있으며 사회적으로 문제를 해결하는 방식이 원활하고 능률적이다. 적응은 스스로 환경에 부딪히고 배워가며 창조해 보는 적극적인 과정과 사회적 욕구에 수동적으로 순응하며 배우는 소극적인 과정으로 나뉜다. 올포트는 탄생부터 사춘기까지 7단계에 걸쳐 자아가 발달한다고 주장했으며, 에릭슨 역시 영아기부터 노년기까지를 8단계로 나뉘어 정체감이 발달한다고 보았다. 각 발달의 시기에 심리, 행동, 인지, 사회적 기술 등이 적절하게 발달하는 것은 인간의 적응능력과 밀접한 관련이 있다. 하지만 인간의 욕구가 좌절되고 갈등상태에 도달하게 되면 스트레스를 받게 되고 원활한 적응이 어려워진다. 스트레스 상황에 놓인 인간은 불안, 억압, 합리화 등의 방어기제들이 작동하게 된다. 방어기제는 인간의 정신건강을 건강하게 하는 요인이 되기도 하지만, 과도한 방어기제는 신경증처럼 정신건강에 해롭기도 하다.

참고 자료

정신건강론. 방송통신대 강의안 자료