유아교육3 - 유아동작교육 D형 - 갤라휴 신체동작교수법의 6단계를 설명하고, 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오
thanks832
- 최초 등록일
- 2021.08.31
- 최종 저작일
- 2021.08
- 6페이지/
한컴오피스 - 가격 3,000원
다운로드
장바구니
과제정보
| 학과 | 유아교육과 | 학년 | 3학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 유아동작교육 | 자료 | 5건 |
| D형 |
갤라휴 신체동작교수법의 6단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점).
갤라휴 신체동작교수법의 6단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점).
|
||
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다. 이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
"유아교육3 - 유아동작교육 D형 - 갤라휴 신체동작교수법의 6단계를 설명하고, 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오"에 대한 내용입니다.목차
1. 서론2. 본론
2-1. 갤라휴 신체동작교수법 6단계
2-2. 활동계획안
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
유아기에 나타나는 운동능력의 발달은 다양한 운동패턴의 획득과 동작의 안정화 및 효율화를 통하는 질적인 발달을 중요 부분으로 하고 있다. 유아기의 운동성취 특징은 안전하고 안정된 상태에서 얼만 큼의 운동패턴의 성취가 가능한지이며, 유아기에서의 운동능력에 대한 발달은 유아기 이후의 발달에 큰 영향을 주고 있다고 알려져 있다. 즉, 유아기는 운동능력의 발달이라는 부분에서 중요한 시기에 해당이 된다. 유아기의 경우 일상생활 중에서의 놀이, 운동, 활동 들은 생활 그 자체로도 유아의 생애에 중에서 심신에 막대한 영향을 주는 기반을 형성시키는 중요한 시기라는 것을 이해할 필요가 있다. 따라서 다른 발달단계에 비해서 발달의 성장을 도와주기 위한 바람직한 환경적인 자극을 요구하게 된다.본 장에서 다룰 갤라휴의 경우 유기체의 운동 능력 발달은 반사적인 움직임, 초보적 움직임, 기본적 움직임, 전문화된 움직임의 네 단계를 거쳐서 순차적으로 진행이 된다는 것을 기본 바탕으로 가정을 하고 있다. 갤라휴가 제시한 동작교수법의 경우에 각각 탐색, 발견, 조합, 적용, 수행, 개별화의 6단계로 계열화 시켜서 보고 있다. 그리고 이를 통하여 새로운 안정 또는 이동과 조작적인 기능 학습에 있어서 게임과 체조, 리듬 및 수중활동과 같은 학습경험을 계열화 시킨 순서대로 진행을 한다.
참고 자료
(누리과정에 따른) 유아동작교육, 이경희, 학지사. 2017https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=2edb1beb391f8943ffe0bdc3ef48d419
유아동작교육의 이론과 실체, 김은심, 창지사, 2004
https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=3319d7534659dcb8
키드키즈 유아교육
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/activity_list.htm?mode=H&orderby=&skeyword=&age%5B%5D=3&cate%5B%5D=72
