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과제정보
| 학과 | 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 유아건강교육 | 자료 | 17건 |
| E형 |
‘TV, 컴퓨터, 스마트폰 등을 바르게 사용한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
‘TV, 컴퓨터, 스마트폰 등을 바르게 사용한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
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소개글
"유아건강교육"에 대한 내용입니다.목차
I. 서 론..........................................................................................................01II. 본 론.........................................................................................................01
1. 활동조사....................................................................................................01
1) 활동 1
2) 활동 2
2. 유아건강교육 활동으로 적합 여부 분석............................................................04
1) 적합한 부분 및 이유
2) 개선되어야 하는 부분의 이유와 개선방향
III. 결 론........................................................................................................04
Ⅳ. 출처 및 참고문헌.......................................................................................04
본문내용
유아들은 한 살 때부터 성인이 되기까지 무려 삼만 여개의 어휘를 듣고 배우게 된다고 한다. 그러므로 유아들은 어휘발달을 위해서라도 스마트기기, 인터넷 등의 미디어 매체를 반복적으로 보여주는 일을 자제해야 한다. 특히 생각하는 능력이 확장되는 영유아기는 시각, 청각, 후가, 미각, 촉감을 통해 경험과 지식을 늘려가는 것이 인지·정서발달에 필수불가결이다. 또한 유아들이 스마트기기를 이용하면 또래와의 상호작용이 부족하여 사회성이 저하되고, 주의집중 문제, 불안, 우울, 공격행동을 나타내며 발달단계에서 알고 있는 지식과 경험을 행동하기 보다는 매우 흥미롭고 자극적인 요소에 충동을 억제하지 못하고 본능에 따라 감정을 표출하여 행동하게 된다. 사람은 자라면서 0∼6세까지 비언어적인 기능(눈짓, 몸짓 등)을 담당하는 우뇌가 먼저 발달하게 된다. 그런데 이 시기에 스마트폰의 동영상이나 게임과 같은 반복적인 자극에 장시간 노출될 경우, 우뇌가 아닌 좌뇌만 활발히 쓰게 된다. 이런 뇌의 불균형은 초기에는 주의가 산만하거나, 또래보다 말이 늦는 등의 증상으로 나타나지만, 심해지면 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)나 틱장애, 발달장애 등으로 이어질 수 있다.참고 자료
위양미(2017). “유아의 스마트폰 과의존이 아버지 양육태도에 미치는 영향”. 남부대학교 교육대 석사학원논문.SBS 뉴스, 2017. 4. 20.
보건복지부 “3-5세 연령별 누리과정” 교육과학기술부.
네이버 “키드키즈” 사이트.
