사회조사방법론, 가정폭력

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	사회조사방법론	자료	18건
공통	학번에 상관없이 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점) [ A형 ] 청소년기 성과 관련한 주제(성교육, 성매매, 연애, 성에 대한 인식 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, ... 더보기 학번에 상관없이 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점) [ A형 ] 청소년기 성과 관련한 주제(성교육, 성매매, 연애, 성에 대한 인식 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. [ B형 ] 부모와 관련한 주제(가정폭력, 부모교육, 양육태도, 부모-자녀 관계 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. 접기

소개글

사회조사방법론, 가정폭력입니다.
잘 참고하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 문헌고찰
1, 용어 정의
2, 가정폭력의 개념과 영향
3, 가정폭력의 실태와 문제점
4, 가정폭력 피해 모-자의 심리적 특성과 영향
5, 가정폭력의 원인과 관련 이론
6, 연구방법
7, 연구의 기대효과

본문내용

서론

가정폭력(Domestic Violence)은 일반적으로 아내 폭력, 아동 학대, 노인 학대 등 가정 내 가족 구성원들 사이에서 일어나는 폭력으로 정의되며 <가정폭력범죄처벌 등에 관한 특례법>에 따르면 가정 구성원들 사이의 신체적, 정서적, 재산상 피해를 수반하는 행위로 상당히 포괄적인 개념으로 사용되고 있다. 가정 폭력은 단순히 가족 내의 문제로 끝나지 않고 가족성원간에 폭력이 전승 또는 답습되어 구성원들의 이탈행위의 유발요인으로 작용하는 등 사회문제로 확산될 수도 있다는 점에서 그 문제성이 심각하다고 할 수 있다. 반두라가 확립한 사회학습이론에서는 폭력행위에 노출되어 모방함으로써 폭력학습의 과정을 습득하는 것으로 설명하고 있다. 이에 폭력에 영향을 주는 변인으로 부모사이의 폭력 목격과 가족 내에서의 폭력 경험은 사회학습이론을 뒷받침해 주는 좋은 예이다. 즉, 아동기와 청소년기에 폭력이나 폭력 환경에 노출되었을 경우, 가정폭력 혹은 데이트폭력 가해행동과 밀접한 관련이 있다는 것이다. 본 과제에서는 자기주장훈련이 가정폭력에 노출된 아동의 자아존중감에 미치는 영향에 대한 연구계획서를 나름대로 작성해보고자 한다.

문헌고찰

1, 용어 정의

1) 가정폭력 - 가정폭력(Domestic Violence)은 일반적으로 아내 폭력, 아동 학대, 노인 학대 등 가정 내 가족 구성원들 사이에서 일어나는 폭력으로 정의할 수 있다.

2) 자기효능감 - 자기효능감은 자신의 일상에서 자신감을 갖고 실패를 두려워하지 않으며 자신이 잘 해낼 수 있다는 유능감을 의미한다.

3) 자아존중감 - 자아존중감Rosenberg는 자아존중감이란 어떤 내적 기준이나 기대와 비교하여 자신의 능력을 판단하는 자아 개념의 일부로써 자아에 대한 긍정, 부정적인 태도로 정의한다.

4) 자기표현훈련 - 자기표현훈련은 상대방의 권리와 인격을 존중하면서 자기 자신의 권리를 지키기 위하여 상대방에게 자신의 생각, 의견, 느낌 등을 마음속에 있는 그대로 말할 수 있도록 도와주기 위해 만들어진 일종의 훈련 또는 교육 프로그램이다.

참고 자료

사회조사방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원
자기주장훈련 프로그램이 정신분열병환자의 주장행동과 대인관계에 미치는 영향, 장화순 이화여자대학교 임상보건과학대학원 2003 국내석사
가정폭력 피해 모-자를 위한 통합적인 가족치료 프로그램 개발 및 적용에 관한 연구 : 일시지원복지시설 입소 모-자를 중심으로, 홍수진 서울여자대학교 사회복지. 기독교대학원 2011 국내석사