(커뮤니케이션과인간2018)개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(학교왕따 갈등)를 선택한 후 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가에 대해 작성하시오.

과제정보

학과	미디어영상학과, 생활과학과, 보건환경학과	학년	1학년
과목명	커뮤니케이션과인간	자료	31건
공통	개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(1개 혹은 최대 2개)를 선택한 후 1) 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가(15점) 2) 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안... 더보기 개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(1개 혹은 최대 2개)를 선택한 후 1) 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가(15점) 2) 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가(15점) 에 대해 작성하시오. # 유의사항 커뮤니케이션은 일방적 전달이 아니다. 너와 나의 생각과 경험과 감정을 주고받고 의미를 공유하는 것이 커뮤니케이션이다. 무심코 던진 한마디 말과 표정이 종종 심각한 갈등을 만든다. 현대사회는 소셜미디어 등 각종 첨단 미디어로 커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했지만 오히려 갈등은 더 커지고 있다. 사례예시 (참고서적에 제시된 사례를 참고할 것) -개인차원: 부부․연인간 갈등, 부모자녀간 갈등, 친구간 갈등 등 -집단차원: 직장내 갈등, 동아리 갈등, 학교왕따 갈등 등 -사회차원: 정치갈등, 다문화사회 갈등, 세대 갈등, 환경문제 갈등 등 접기

소개글

(커뮤니케이션과인간2018)개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(학교왕따 갈등)를 선택한 후 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가에 대해 작성하시오.

목차

1. 서론
2. 학교왕따의 개념
3. 학교왕따의 구체적 내용
4. 학교왕따의 원인
5. 학교왕따의 문제점
6. 커뮤니케이션의 개념
7. 커뮤니케이션의 기능
8. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안
9. 참고 자료

본문내용

또래 괴롭힘은 일반적으로 한 사람이 개인이나 집단에 의해 반복적, 지속적으로 부정적 행동에 노출되어 있는 것으로 정의되며, ‘왕따’, ‘학교 폭력’, ‘집단 따돌림’ 등의 다양한 용어로 사용되고 있다. 또래 괴롭힘은 타인을 불편하게 하거나, 의도적으로 상해를 입히는 행위 또는 그러한 목적을 가진 행위의 시도를 포함하는 부정적 행동이 계속적이거나 반복적임이 강조되지만, 심각한 수준의 괴롭힘은 특수 상황에서의 괴롭힘으로 취급되어 단 한번이라도 또래 괴롭힘으로 간주된다. 또래 괴롭힘 피해는 점차 위험수위에 다달아 중학교에서는 교내 폭행 사고가 잇따라 물의를 빚고 있다. 또한 또래 괴롭힘에 대한 문제는 점점 더 일상화되며 최근에는 ‘왕따 보험’, ‘교내 경호원’ 및 왕따 학생들을 위한 왕따 닷컴, 왕위모와 같은 온라인 커뮤니티 모임 등이 생겨나고 있다. 이처럼 또래 괴롭힘은 단순히 학교 내의 문제에서 우리사회 심각한 문제로 등장하고 있다.
또래 괴롭힘은 명백한 괴롭힘과 관계적 괴롭힘으로 구분될 수 있는데, 명백한 괴롭힘은 신체적 괴롭힘과 언어적 괴롭힘으로 구분되며, 다른 사람을 욕하기와 심하게 놀리기 및 밀거나 때리기 등의 괴롭히는 행동을 의미한다. 반면에 관계적 괴롭힘은 최근에 괴롭힘의 개념에 포함되어 연구되기 시작한 구인으로서, 사회적 괴롭힘 및 간접적 괴롭힘으로 사용되기도 한다. 이는 타인의 사회적 상호작용에 해를 가함으로써 그들의 또래관계에 해를 입히는데 목적이 있는 것으로, 의도적으로 또래 집단에서 배척․제외시키거나, 다른 친구들이 그를 거부하도록 헛소문을 내는 행동 등으로 표현된다.
또래 괴롭힘의 피해와 관련된 사회․정서적 부적응 중에서 특히 외로움은 또래집단 내에서 고통 받거나, 만족스럽지 못한 관계의 경험을 반영하는 중요한 지표이다. 외로움은 특정 형태의 관계 부족으로 나타나며 친밀한 애착관계나 의미 있는 우정, 사회적 관계, 지역사회와의 연계 부족과 같은 관계에서의 부족으로 인해 생기는 감정이다.

참고 자료

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