학생 본인의 가계를 대상으로 ‘장기재무설계(5~10년)’ 및 ‘단기재무설계(1년)’를 수립하되, 다음과 같은 절차에 따른 결과물을 정리하여 제시하시오. 우선 교재 7장의 내용을 요약한다(5점). 교재 내용을 토대로 하여 학생 본인의 ‘가계경제구조의 현황’을 자산부채상태표와 수입지출상태표로 제시한다(8점). 다음으로 ‘장기 재무목표’ 및 ‘단기 재무목표’를

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최초 등록일: 2017.10.17
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과제정보

학과	생활과학과	학년	2학년
과목명	가계재무관리	자료	3건
공통	학생 본인의 가계를 대상으로 ‘장기재무설계(5~10년)’ 및 ‘단기재무설계(1년)’를 수립하되, 다음과 같은 절차에 따른 결과물을 정리하여 제시하시오. 우선 교재 7장의 내용을 요약한다(5점). 교재 내용을 토대로 하여 학생 본인의... 더보기 학생 본인의 가계를 대상으로 ‘장기재무설계(5~10년)’ 및 ‘단기재무설계(1년)’를 수립하되, 다음과 같은 절차에 따른 결과물을 정리하여 제시하시오. 우선 교재 7장의 내용을 요약한다(5점). 교재 내용을 토대로 하여 학생 본인의 ‘가계경제구조의 현황’을 자산부채상태표와 수입지출상태표로 제시한다(8점). 다음으로 ‘장기 재무목표’ 및 ‘단기 재무목표’를 각각 5가지 이상 수립하시오(5점). 이상에서 수립한 자신의 가계재무설계 상황 및 목표와 관련성이 높은 신문기사 두 편(2017.1.1 이후)을 신중하게 선정하여 요약·정리한 후(2편×2점=4점), 기사내용을 근거로 하여 우선적으로 적용할 수 있는 실천방안을 도출하시오. 이때, 실천방안을 ‘장기 실천방안’과 ‘단기 실천방안’으로 구분하여 각각 5가지 이상의 전략을 제시하고 그에 따른 기대효과를 구체적으로 설명하시오(8점). 접기

본문내용

1. 교재 내용 요약
가계재무관리는 가계경제의 안정과 성장을 목표로 하여 생애 전반에 걸쳐 지속적으로 행해져야 하는 경제행동이다. 가장 첫 번째 단계는 가계재무상태와 가족상황를 파악하는 것이다. 가족상황 중 특히 고려해야 하는 요소가 무엇인지 이해하고, 가계재무상태를 평가한다. 두 번째 단계에서는 가계재무목표를 설정해야 한다. 재무목표의 종류를 알아보고 좋은 재무목표를 설정해야 한다. 세 번째 단계에서 해야하는 일은 재무목표를 달성하기 위한 행동계획을 수립하여 행동으로 옮기는 것이다. 재무 관리는 다음과 같이 네단계로 진행한다. 먼저 재무상태와 가족상황을 파악하고, 재무목표를 설정하며, 재무목표를 달성하기 위한 행동계획을 수립하며 실행하고, 실행 후에는 정기적인 점검을 통하여 재무관리가 제대로 되고 있는지 확인하고 필요한 경우 수정을 하여 새로운 수정안을 실행하는 과정을 반복한다.
무슨일이든 계획을 세울 때 가장 먼저 해야 할 일은 현재의 상태를 파악하는 것이다. 재무관리의 첫 번째 과정도 재무관리의 대상이 되는 가족이나 개인의 재무상태뿐만 아니라 재무목표 등에 영향을 미칠 수 있는 가족상황에 대한 정보를 파악하는 것이다.
재무상태를 파악하기 위해서는 가계의 자산부채상태표와 수입지출상태표라는 두 가지 재무상태표를 작성하는 것이 바람직하다. 재무상태표를 통하여 현재 갖고 있는 돈과 재산은 얼마나 있으며, 빚이 있다면 어느 정도인지, 소득은 얼마나 되는지, 매달 일정하게 들어오는지, 얼마를 지출하고 얼마를 저축하고 있는지를 일목요연하게 알아볼 수 있다.
자산부채상태표는 일정한 시점을 정해놓고 그 시점에서 보유하고 있는 자산과 부채의 총액과 구성을 파악하기 위한 표이다. 또한 자산에서 부채를 뺀 금액인 순자산을 파악하기 위한 표이다.
수입지출상태표는 일정한 기간(보통 1년)동안 돈의 흐름을 보여주는 표라고 할 수 있다. 즉, 일정기간 동안의 가계소득이 얼마이고 얼마나 지출을 하는지 알아보는 표이다. 또한 수입지출상태표를 통하여 저축이나 투자를 하고 있는지, 어느 정도 할 수 있는지를 알 수 있다.