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과제정보
| 학과 | 간호학과 | 학년 | 4학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 성인간호학 | 자료 | 39건 |
| 공통 |
당뇨병이 있는 환자는 치료와 간호중재와 관련된 충분한 지식을 습득하고 이를 스스로 이행(compliance)하는 것이 매우 중요합니다.
1. 1) 당뇨병의 분류와 2) 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재 및 3) 당뇨병 환자들에게 나타날...
당뇨병이 있는 환자는 치료와 간호중재와 관련된 충분한 지식을 습득하고 이를 스스로 이행(compliance)하는 것이 매우 중요합니다.
1. 1) 당뇨병의 분류와 2) 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재 및 3) 당뇨병 환자들에게 나타날 수 있는 합병증과 이에 대한 간호를 서술하시오. (15점) 2. 1) 당뇨병 합병증 중 1가지 이상 발생한 환자의 사례를 제시하고, 2) 이 환자에 대해서 본인이 교육을 제공한다면 어떤 교육방법을 선택할 것인지, 그 이유는 무엇인지를 서술하고, 3) 구체적인 교육내용과 교육의 효과(성과)를 어떤 지표로, 어떻게 측정할 것인지 서술하시오. (15점) |
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목차
Ⅰ. 1) 당뇨병의 분류와 2) 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재 및 3) 당뇨병 환자들에게 나타날 수 있는 합병증과 이에 대한 간호를 서술하시오. (15점)1. 당뇨병의 분류
2. 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재
3. 당뇨병 환자들에게 나타날 수 있는 합병증과 이에 대한 간호
Ⅱ. 1) 당뇨병 합병증 중 1가지 이상 발생한 환자의 사례를 제시하고, 2) 이 환자에 대해서 본인이 교육을 제공한다면 어떤 교육방법을 선택할 것인지, 그 이유는 무엇인지를 서술하고, 3) 구체적인 교육내용과 교육의 효과(성과)를 어떤 지표로, 어떻게 측정할 것인지 서술하시오. (15점)
1. 당뇨병 합병증 중 1가지 이상 발생한 환자의 사례
2. 환자에 대한 당뇨병 교육 방법
3. 구체적인 교육내용과 교육 효과(성과) 측정 방법
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
당뇨병은 위에서 언급한 인슐린이 우리 몸에 미치는 차이에 따라 크게 제1형 당뇨병과 제2형 당뇨병 두 가지 형태로 분류된다. 먼저 제1형 당뇨병은 비교적 젊은 연령대에 갑자기 발병 되는 것이 보통이며, 자가면역기전이나 바이러스 감염 등에 의한 췌장의 파괴가 원인이 되어 일어난다. 인슐린을 생산하는 장기인 췌장의 파괴는 자연적으로 인슐린 생산을 억제하므로 스스로 혈당치를 조절하지 못하게 되는 결과로 이어지게 되며, 그것이 제1형 당뇨병의 전형이 되는 것이다. 따라서 제1형 당뇨병은 비만과의 연관은 적으며, 치료 또한 인슐린을 투약 하는 것으로 이루어진다. 반면 제2형 당뇨병은 성인을 대상으로 서서히 진행되는 것이 일반적인데, 유전적인 영향이 강해서 비만이나 노화 등 환경적인 요인에 의하여 진행되기도 한다. 제1 당뇨병과 다르게 서서히 진행되는 이유는 환경적인 요인에 신체가 반응을 하는 시간이 걸리기 때문이고, 따라서 비만을 비롯한 다른 성인병들과 연관이 깊은 편이다. 제1당뇨병과 또 다른 점으로는 췌장이 원인이 되는 질환이 아닌 만큼 인슐린 생산에는 이상이 없다는 것이다. 다만 신체의 인슐린 저항성이 커지면서 체내의 인슐린 양에 비해 효과적인 혈당 감소를 꾀하지 못하는 것이 원인이 된다. 따라서 치료는 경구약제 투약이나 인슐린 투여로 이루어진다. 그 외에 베타세포 기능의 유전적 결함이나 인슐린작용의 유전적 결함 등을 통하여 기타 당뇨병과 임신성 당뇨병으로 분류될 수 있지만 지면 관계 상 상세한 설명은 생략하도록 하겠다.<중 략>
당뇨병 환자의 경우 높은 혈당으로 인해 혈관계 손상이 쉽게 유발되고, 그 중 가장 주의해야 할 것이 고혈압이다. 고혈압을 예방하기 위해서는 체중조절에 유의하여야 하고, 하루에 섭취하는 염분량을 5~10g정도로 제한하여 스스로 체크하며 식사하여야 한다. 또한 혈압에 직접적인 영향을 주는 음주나 흡연은 삼가고, 저지방 식사를 하는 것이 도움이 된다. 뿐만 아니라 스트레스와 같은 심리상태 조절을 통하여 갑작스러운 혈압의 등락에 대비하여야 한다. 물론 꾸준한 운동 또한 큰 도움이 되겠다.
참고 자료
이선옥 외, 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원, 2014강북상섬병원 저, 당뇨병 희망 프로젝트, 동아일보사, 2010
전국간호대학교수 역, 왜, 무엇을 어떻게3 (성인간호학), 2009
유형준, 당뇨병 교육, 의학출판사, 2013
송복례, 당뇨병 합병증 검사의 종류와 주의사항, 대한당뇨병학회, 2009
