경희대 합격 세특(독서, 문학, 수학, 영어, 사회문화, 생활과 윤리, 생명과학, 화학, 중국어)

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본문내용

독서 : 나만의 독서 지문 생성하기 활동에서 과학기술의 발전과 환경 보존의 대립을 다룬 내용을 전개해 나감. 현대 사회에서는 두 가지 모두 포기할 수 없는 문제이기 떄문에 각 측의 주장을 제시하는 형태로 지문을 제작하고자 하였음. 그 과정에서 자신의 입장은 환경보호를 우선시하는 쪽에 기울었지만, 과학 기술 발전 측면에서 본인이 생각하지 못했던 관점에 대해서 알아보면서 중립적인 입장을 유지할 수 있었음. 최근 인류를 위협하고 있는 바이러스의 유행의 상황에서 이 두 대립구조를 이해하고 완화 방안을 찾는 것의 필요성이 대두되고 있다는 내용으로 지문의 흐름을 이끌어 나감.

<중 략>

중국어Ⅰ : 중국어에 관심이 많은 학생으로 친구들과 일상적으로 중국어 사용하기를 즐겨하며, 중국관련 영상이나 영화를 볼 때 중국어가 들리는 경험을 한 후 적극적인 태도로 참여하고 수업분위기를 활기차게 함. 회화시간에 적극적으로 참여하는 학생으로 수업시간 어려운 발음이나 문장, 이해하기 힘든 부분은 교사에게 발문하여 교정을 받거나 설명을 듣고 여러 번 연습하여 틀리지 않도록 노력하는 모습을 보임.