소개글
동국대학교 간호학과 간호관리학2 강의 요약정리입니다.
대부분 기출문제에서 출제됐습니다.
강의요약본 여러번 읽고, 기출로 복습하면 시험 잘 볼 수 있을거에요.
많은 과목과 양으로 부담스럽고, 강의안이 대부분 ppt로 돼있어 집중도 안 되고 몇 번을 읽어도 기억에 남는 게 없어 요약정리본을 제작했습니다.
강의안을 읽고 제가 이해한것을 바탕으로 작성한 거라 요약정리본만 본다면 이해가 힘들 수 있습니다.
다음과 같이 활용하시면 더 도움이 될 것 같습니다.
- 교수님의 강의안 2번 읽기(대충 1번, 꼼꼼하게 1번)
- 요약정리본 읽기 반복(4~5번, 이해될 때까지)
- 요약정리본 제목만 형광펜으로 표시해서 전체적인 흐름 파악하기
- 흐름을 보면서 안에 내용이 뭐가 있는지 생각해 보기
교수님의 강의안은 대부분 PPT여서, 그 페이지만 보게 됩니다.
그래서 지금 내가 어디를 공부하는지 흐름을 파악할 수 없습니다.
요약정리본은 '나무를 보지 말고 숲을 봐라'라는 말이 적용되는 것 같습니다.
강의안이 나무라고 하면 요약정리본은 숲입니다.
전반적으로 흐름을 이해한다면 어떤게 중요한지 자연스럽게 알게 됩니다.
* 동국대학교 간호학과 시스터 제도 너무 잘 돼있는 거 압니다.
시스터에게 공유하지 말아주세요. 제가 발견하는 일 없었으면 좋겠습니다.
목차
1. 관리의 이해
2. 간호관리의 개념
3. 고전적 관리이론
4. 행동주의 관리이론
5. 동기부여 이론
6. 지도자론(Leadership Theories)
7. 상황 이론(Situational Theory)
8. 거래적 리더십과 변혁적 리더십
9. 새로운 파라다임
10. 경영과학이론
본문내용
1. 관리의 이해
관리의 개념
- 관리: 조직 목적달성을 위해 개인, 집단이 함께하는 과정
•목표 분명함(단일화), 능률성 높음
- 행정: 조직 목적달성을 위해 집단이 함께하는 과정
•공공성, 공익성, 합리성, 기술성, 정치(권력)성, 안정(계속)성
•목표 불투명(공익추구), 강제성, 독점력, 법적제약, 고도의 평등
- 5M: 인간, 물자, 기계, 자금, 시장 → 상호교환적, 효율적 조정
- 구성요소(4P): 사람, 목적, 장소, 과정
•조직내에서 인적요소가 중요, 목적달성을 위한 과정이자 기능
- 관리의 목적, 준거
• 효과성: 목적(가치추구), 목적 달성정도 측정하는 개념
• 효율성: 수단(경제성), 자원 사용정도를 측정
• 생산성: 목적성취 = 효과성 + 효율성 (목적에 맞는 산출량)
관리의 기능
- 페이욜: 5단계 기획, 조직, 지휘, 조정, 통제
- 굴릭: 7단계 기획, 조직, 인사, 지휘, 조정, 보고, 예산
- text: 기획, 조직, 인사, 지휘, 통제
• 기획: 사전결정 (철학, 기획, 목표, 실행기획)
• 조직: 구조 만들기 (배분, 조정, 의사소통)
• 인사: 필요한 인력에 대한 활동 (구성원 모집, 만족, 활동)
• 지휘: 구성원을 관리자 원하는대로 행동하도록
• 통제: 조직의 목적을 조정하는 행위(표준설정, 비교분석)
관리와 리더십의 차이
- 관리: 자원을 조정하며 업무달성 중시, 관리자(조직, 기관)
- 리더십: 사람을 가이드하고 인간관계 중시, 리더(어떤 그룹이나)
참고 자료
학습성과기반 간호관리학 (수문사)
어도비 PDF 
