정신간호학 국가고시 요약정리

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목차

1. [정신건강]
2. [치료적 인간관계]
3. [정신건강사정]
4. [이상행동]
5. [정신건강간호 이론적 모형]
6. [정신간호 중재기법]
7. [지역사회정신건강]
8. [위기간호]
9. [조현병스펙트럼장애]
10. [양극성관련장애]
11. [우울장애]
12. [불안장애]
13. [강박장애]
14. [외상과 스트레스관련 장애]
15. [신체증상관련 장애]
16. [해리장애]
17. [성격장애]
18. [물질 및 중독관련장애]
19. [신경인지장애]
20. [섭식장애]
21. [수면각성장애]
22. [성관련장애]
23. [발달 및 행동조절장애]

본문내용

[정신건강]
1. 정신건강의 정의
- 자신의 기본욕구해결
- 환경에 잘 적응
- 자신의 생활에 만족
2. 정신질환의 개념
- 유병률이 높은 흔한 병
- 선천적(유전), 촉진적인 요인
- 조절하여 회복하게 되면 사회적 기능 수행
- 정신질환과 빈곤 상관관계X
- 치료가능
- 정신분열증상 24시간 계속 지속X
- 타인이 이해하기 어려운 생각, 감정을 왜곡하여 해석
- 불안감, 위축, 소심, 수동
- 치료약물은 중추신경계에 작용, 중독X, 금단증상X
3. 정신건강 평가기준(마리아 야호다)
- 자신에 대한 긍정적 태도: 객관적 관점
- 성장, 발달, 자아실현: 잠재력
- 통합력: 조절
- 자율성: 자기행동책임
- 현실지각: 현실파악, 이상구별
- 환경에 대한 지배: 변화대처, 인간관계

[치료적 인간관계]
1. 개념과 목적
- 성장해주도록지지
- 자기실현, 자기수용, 자존감, 통합성 증진
- 상호의존적인 대인관계 형성: 현실적, 합리적 목표성취
2. 간호사 자질/태도
- 자기인식, 가치관확립, 온화함, 이타주의, 윤리감, 책임감, 의사소통기술
- 안정감, 일관성, 긍정적, 공감, 비판단적, 수용감, 민감성
- 전이: 감정이 무의식적으로 간호사에게 향함
- 역전이: 감정이 무의식적으로 대상자에게 향함
3. 상호작용 형성과정
- 전단계: 만나기 전, 간호사 자신을 분석, 자료수집
- 초기단계: 만남, 소개, 역할설명, 일관성있게 대함, 협력관계 형성, 목적과 한계 설정
- 활동단계: 수행, 문제해결방안 제시
- 종결단계: 확인, 평가, 감정을 표현하도록함
4. 의사소통기법
- 경청
- 반영: (반복과 구분) 느낌, 생각, 경험한 것에 의미두고 다른말로 표현
- 개방적질문: 스스로 표현하도록 격려
- 수용
- 반복: 그대로 치료자가 반복
- 명료화: 모호한 내용 명확
- 정보제공
- 현실감제공: 상황 그대로 사실대로
- 초점맞추기: 대화의 초점 한가지로
- 접촉
- 공감: 말보다는 감정에 초점

참고 자료

없음