조선대 특수교육학개론 족보

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본문내용

1. 청각장애란 경도에서 최중도에 이르는 쳥력손실을 모두 지칭하는 일반적인 요어로 농과 난청이 모두 여기에 속한다.
2. 장애인복지법에 따르면 청각장애는 크게 청력을 잃은 사람과 평형기능에 장애가 있는 사람으로 구분할 수 있다.
3. 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면 청각장애는 청력손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나 청력이 남아 있어도보청기를 이용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운사람이다.
4. 난청이란 대개 보청기를 착용했을 때 잔존 청력의 정도가 청각을 통한정보교환이 어렵지만 가능한 수준을 말한다.
5. 농이란 청력손실이 70데시벨이상 심하지만 보청기를 착용하면 구화를 사용할 수 있는 수준이다.

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