(A+) 생활과 화학(생활속의 화학) 연습문제 모음 (중간고사/기말고사)

소개글

생활속의 화학(과목: 생활과 화학) 공부하기 위해 만든 연습문제 풀이입니다.
기말고사 범위는 다 있으며, 중간고사 범위는 빠진 문항이 조금 있습니다.(특히 5, 6장)
기말고사때 구매하시면 후회 안 하실 거라고 봅니다.
빠진 문항 때문에 다소 저렴하게 판매하며 답을 채운 문항들은 나름 정성스럽게 작성하였습니다!

목차

없음

본문내용

1. 다음 중 어느 것이 물리과학이 아닌가?
c. 동물학

2. 인간보다 모기에게 더 독한 살충제를 만들려고 하는 과학자는 다음 중 어디에 속하는가?
(a) 기초 연구 (b) 응용 연구 (c) 기술 (d) 우연한 발견

3. 집의 해충을 없애기 위해 유독성 화학물질 사용의 위험성과 화학물질의 고유 독성과의 차이점을 생각해 보시오.
유독성 화학물질 사용의 위험성과 관련해서는 정해진 용법/용량대로 사용하지 않는 것, 알려지지 않은 부작용이 나타나는 것 등을 논할 수 있다.
화학물질의 고유 독성과 관련해서는 해충을 없애는 화학반응과 그 기전을 논할 수 있다.

4. 화학을 정의하시오.
화학이란 물질과 물질의 변화에 대한 연구이다.

5. DNA 연구는 어떤 생물 과학 분야에 속하는가?
생화학의 일부이며 화학과 물리학을 생물학과 연결하는 자연과학이다.

6. 생물학과 물리과학의 다른 분야를 연구하는 과학자가 DNA연구를 할 수 있는가? 그렇다면, 그들은 무엇을 추구하는지를 설명하시오.
DNA연구를 할 수 있다. DNA 연구는 생화학의 일부이며 화학과 물리학을 생물학과 연결하는 자연과학이다. 유전병의 원인해명, 유전공학 연구 등을 할 수 있다.

7. 새로운 활동, 신상품, 약품, 기술을 평가할 때, 대부분의 사람들이 의식적 또는 잠재의식적으로 생각하는 믿을 수 있는 여러 위험 요인을 나열하시오.
공포수준, 통제, 자연적 인위적 위험, 선택, 어린이들의 관여, 새로운 위험, 인식, 당신에게 일어날 수 있는 위험, 신뢰, 위험과 이득의 상쇄

8. 유기농(인공 화학물질이 없이 자란) 과일과 야채와 정부나 법에 의해 허용된 인공 화합물을 사용하여 기른 과일과 야채를 먹는 것을 비교하여 위험과 이득을 어떻게 평가하는가? 케모포비아의 생각이 이 판단에 영향을 미치는가?
인공 화합물 섭취의 가장 위험은 여러 위험한 화학 물질이 몸에 쌓이거나, 그 물질이 체내에서 일으키는 반응을 완벽하게 예상할 수 없다는 점이다.

참고 자료

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