소개글
"유치원임용고시 총론, 2019개정누리과정 요약본"에 대한 내용입니다.
제가 공부하면서 꼭 외워야하는 부분만 요약해 놓은 요약본 입니다.
시험장에 간편히 들고가서 볼 수 있도록 제작했습니다.
빨간 글자는 최근 기출에 나온 부분입니다.
양면복사 기준으로 편집했습니다.
요약본 보시면서 추가할 부분은 추가하고 수정해야 하는 부분은 수정하며 공부하면 좋을 것 같아 한글파일로 올려드립니다.
목차
1. 사상
2. 발달
3. 부모
4. 교사
5. 놀이
6. 과정
7. 평가
+ 보너스로 2019개정 누리과정과 논술 요약본
본문내용
코메니우스 실학주의
[범교육론]
(범지학)- 모든사람,모든 것,모든방법으로 교육
보편교육사상
누구나 평등히 교육. 공립적 집단 교육 사상
교육목적
내세를 위한 준비. 하나님과 합일
교육내용
지적, 종교적, 도덕적 도야 (지성,도덕성,신앙)
교육원리
①합자연의 원리- 쉬운⇨어려운, 단계적, 일반⇨특수
②직관의 원리- 실물에 의한 감각훈련 교육 [세계도회]-최초의시청각교재
③모범과 훈육의 원리 ④집단학습의 원리 ⑤교육의 기회균등의 원리
저서
[대교수학]- 연령과 발달에 맞는 공교육의 특 제시
↳ 학교제도⇨ 어머니의 무릎학교, 모국어학교, 라틴어학교, 대학.외국여행
[유아학교]- 건전한학습 ⇨ 사물에대해알기, 행하면서배우기, 말하면서 배우기
로크 계몽주의, 경험론
백지설
조기교육 강조, 환경의 중요성
교육목적
신사양성 ⇨ 덕성, 실천지식, 예의 갖추기
교육내용
체육(건강교육중시),덕육, 지육(형식도야설), 심의론⇨[교육에관한의견]
교육방법
가정교육 중시, 수치심 사용, 습관형성, 감각적 훈련
[인간오성론]
형식도야설 (습득한 사고→ 다른 분야에 적용)
루소
자연주의, 성선설, 계몽주의 / 인간의 본성으로 자연성 강조
교육목적
자연인 양성 ⇨ 자연에 의한 교육(능력과 기관들의 내적인 성장), 사물에 의한 교육(접촉하는 대상들에 대한 경험 획득), 인간에 의한 교육(가르치는 것)
교육내용 방법: 실제적 감각교육, 실물관찰, 자발성 향상
교육원리방법
합자연의 원리: 내적 발달 단계에 근거한 교육
소극적 교육: 내면적 발달 보장, 외부의 자극이나 환경의 연향을 최소한 제한
생활중심, 아동중심, 직관, 흥미, 자발성, 개별화, 습관론
저서
[에밀]- 자연의 계획에 따라, 각 단계에 맞는 교육
[사회계약론]- 자연상태, 훼손하지 않은 국가 모습 제시
오베르랑
편물학교 ⇨ 프뢰벨보다 70년 앞선 유치원, 습관형성
오웬
성격형성학원 - 인간 성격의 대부분이 유아기에 형성 / 유아학교
성선설, 무상교육제도, 습관형성, 옥외놀이 격려/ 목표: 사랑과 행복
참고 자료
아테나 유치원교육과정 총론