정보학 보건의료 교육의 지원을 위한 컴퓨터의 사용

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본문내용

* 컴퓨터 지원교육(Computer-Assisted Instruction; CAI)
정의
개별 학습자들이 필요에 따라 교육 매체를 구성하고 제출하기 위해 컴퓨터를 사용하는 것
특징
- 학습자를 참여자로 적극관여하게 함으로써 학습을 지원함
- 24시간 활용 가능
- 학습자 위주의 편안한 속도록 진행시키는 능력, 그리고 교육의 접근에 일관성을 제공함
장점
독서습관의 향상, 편리성, 학습시간의 감소, 기억력의 증가, 24시간 접근가능, 안전한 환경에서의 일관된 교육
단점
엉성한 설계, 부정확한 답변에 대한 피드백의 부족, 제어력의 부족, 지적인 자극의 부족

* 능력기반훈련(Competency-Based Training; CBT) =컴퓨터 기반교육
특징
- 오늘날 제도적으로 직원의 안전한 기술 수행을 중시함에 따라 임상현장에서 특별히 중요
- 자유로운 교육시간, 합리적인 교육과 검증, 그리고 직원들의 이동 관련 비용을 줄여주는 잠재성을 가지고 있음
- 학습에 컴퓨터기술 활용, 서로 상호작용함

참고 자료

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