간호학개론-한국간호의 역사

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목차

1. 서론

2. 조선시대의 간호
1) 조선시대의 의료ㆍ의녀제도

3. 개항기와 구한말의 간호
1) 구한말 서양식 병원의 설립과 간호
2) 대한제국의 근대적 병원 설립과 간호
3) 간호교육 시작

4. 일제강점기의 간호(1910~1945)
1) 간호제도의 변화 2) 간호교육
3) 간호실무
4) 전문단체활동
5) 독립운동

5. 해방 직후부터 정부수립까지의 간호(1945~1949)
1) 간호행정조직의 변화
2) 간호제도의 변화
3) 간호교육제도의 변화
4) 전문단체활동 : 대한간호협회
5) 국군 간호장교단 창설과 활동

6. 한국전쟁과 전후 복구기의 간호(1950~1960)
1) 한국전쟁과 간호
2) 국민의료령과 간호제도의 변화
3) 간호교육제도의 변화
4) 전문단체활동
5) 국제교류

7. 성장기의 간호(1961~1979)
1) 간호행정조직의 변화
2) 의료법 개정과 간호제도의 변화
3) 간호교육제도의 발전
4) 전문단체활동
5) 국제교류

8. 발전기의 간호(1980년 이후)
1) 간호행정조직의 변화
2) 의료법 개정과 간호제도의 변화
3) 간호교육제도의 변화
4) 전문단체활동
5) 간호사 너싱홈 개설
6) 노인복지법 개정
7) 노인장기요양 보험제도
8) 사회복지법인 대한간호복지재단 설립 및 대한간호실버주간 보호센터 개소
9) 간호관리료 차등제 도입
10) 간호간병통합서비스 제도
11) 국제교류

본문내용

1. 서론
-20세기 전후를 기점으로 서양문물이 급격히 도입되면서 서양식 간호교육이 시작
→현대적 간호가 태동

2. 조선시대의 간호
-조선시대에 의약제민의 정책과 남녀유별의 도를 실천하기 위하여 의녀제도 창설
-여성의료인이 공식적으로 교육을 통해 양성→이유: 당시의 지도이념이었던 유교로 인한 점→새로이 생긴 직업 여성
-의녀제도가 확립되어 의녀교육이 체계화되고 전문화
-연산군의 실정에 이어 고유한 의녀의 임무와 체계가 차츰 쇠퇴
1)조선시대의 의료ㆍ의녀제도
(1)의료제도
-세조 12년→내의원, 전의감, 혜민서, 활인서로 정비되어 조선 말 까지 지속
-혜민서: 일반백성의 의료와 각 도에서 선발된 의녀의 교육을 담당하는 기관, 전의감과 더불어 의학 생도를 교육하는 임무
(2)의녀제도
-태종 6년, 최초로 의녀제도가 창설되어 제생원에서 의녀를 양성
①의녀제도의 배경
-유교적 여성관을 실천시키기 위한 것
-국가에서 의녀제도를 설치한 까닭은 유교의 ‘내외법의 실행’이라는 과제를 위해 필연적으로 마련한 것
②의녀의 신분
-관비에게 의학교육을 시켜 의녀로 만든 이유
a. 관비는 국가소유이기 때문에 능력이 있다고 판단되면 필요한 수만큼 마음대로 선발 가능
b. 천민이기 때문에 양가의 부녀와는 달리 쉽게 남성의원으로부터 교육을 받을 수 있음
c. 이들은 국가에서 지정하는 곳이면 어느 곳이든지 보내서 의료행위를 할 수 있음
d. 이들이 일정한 실력에 도달한 후에는 일을 그만두지 못하도록 국가에서 규제를 가할 수 있음
③의녀교육
-의약교육은 의학교과서가 한문→최우선의 교육내용은 문자 교육
-성종: 의료기술 외에 의녀로서 자신의 업무수행을 탁월하게 발휘할 것과 뚜렷한 윤리의식과 도덕성을 중시

참고 자료

간호학개론 고명숙, 고유경, 김유정 외 6명 수문사