간호학개론-한국 간호의 역사 정리/요약

소개글

간호학개론 공부하면서 한국간호의 역사부분 정리한 것입니다.

목차

1. 조선시대의 간호
2. 개항기(1876~1880년대)와 구한말(1897~1910)의 간호
3. 일제강점기의 간호(1910~1945)
4. 해방 직후부터 정부수립기까지의 간호(1945~1949)-미군정시대
5. 한국전쟁과 전후 복구기의 간호)1950~1960)
6. 성장기의 간호(1961~1979)
7. 발전기의 간호(1980년대 이후)
8. 최근 변화와 전망

본문내용

우리나라의 간호는 고조선 이후 조선시대까지 오늘날 간호사에 해당하는 별도의 직종이 존재하지 않음. 그러다가 20세기 전후를 기점으로 서양문물의 급격한 도입으로 서양식 간호교육이 시작되었고 이에 따라 현대적 간호가 태동됨.

[조선시대의 간호]
의약제민의 정책과 남녀유별의 도를 실천하기 위하여 의녀제도가 창설. 이는 여성을 대상으로 의료인인 의녀를 양성하기 위하여 체계적인 교육을 실시하며 국가에서 시작함.
1.여성의료인이 공식적인 교육을 통해 양성됨 2.의녀를 양성한 이유는 당시의 지도이념이었던 유교로 인하여 3.의녀는 조선사회의 특성을 반영하여 새로 생긴 직업여성임. 이라는 점은 주목할 만함. 또한 조선시대에는 동의보감이 완성되었고 서양학술의 도입과 함께 실증의학적 지식에 눈 뜸.
(1) 의료제도 : 태조때 고려제도를 원용하여, 제의감, 혜민국, 동서대비원이 설치. 제생원이 신설. -> 제생원이 혜민서에 통합됨. 혜민서는 일반백성의 의료와 각 도에서 선발된 의녀의 교육을 담당하는 기관. 전의감과 더불어 의학생도를 교육하는 임무.
(2) 의녀제도 : 태종때 최초로 의녀제도가 창설. 제생원에서 의녀를 양성. 그러나 지방의 여자들은 의녀제도 혜택을 못 받음. 세종 17년 때 비로소 지방출신 의녀가 서울에서 교육 받음.
*의녀제도의 배경- 남녀유별의 도를 실천하기 위하여.->새로운 여성 의료인 필요/의술의 습득은 잡학으로 여겨졌고 천시 의식으로 인해 소인과 동격인 여성들도 가능했다. 이는 궁극적으론 유교적 여성관을 실천하기 위하여.(유교의 내외법의 실행이라는 과제 시행, 부수적으로는 의약제민정책의 일환으로 여성들의 생명을 귀중히 여겼고 여성의료인을 양성하여 여성들의 병을 구료할 수 있도록 한 것)
*의녀의 신분 : 의녀의 교육대상은 한양에 있는 동녀인 15세 이하인 관비. 제생원에서 교육을 담당함. 관비를 의녀로 만든 이유는 1.관비는 국가소유임 2.천민이기 때문에 남성의원으로부터 교육 받을 수 있음 3.국가에서 지정하는 곳이면 어디든지 보내 의료행위 가능

참고 자료

없음