간호학개론 시험기간 요약, 정리

소개글

시험기간에 간호학개론 수업 내용 정리한것입니다. 간호학개론 레포트로도 유용할 것입니다.

목차

Ⅰ. 제1장. 간호의 본질과 개념
1. 간호의 정의
1) 이론가와 전문가 단체의 정의
2) 법률적정의
2. 간호 전공의 개요
3. 간호의 개념
1) 간호의 책임
① 건강증진
② 질병예방
③ 건강회복
④ 고통경감

Ⅱ. 제2장. 간호이론
1. 간호이론의 중요성
2. 간호이론의 발달과정
1) 1950년 이전 : 여명기
① 나이팅게일 : 환경이론
2) 1950~1970년 : 신생기
① 페플라우 : 대인관계 간호이론
② 핸더슨 : 간호의 기본원리 이론
③ 로저스 : 인간고유성 이론
3) 1970~1980 : 성장기
① 오렘 : 자가간호결핍 이론
② 킹 : 목표달성 이론
③ 로이 : 적응이론
4) 1980년대 이후 : 발전 도약기
① 로즈마리 파스 : 인간되어감 이론
② 패트리시아 배너 : 전문가 역할이론
3. 간호사의 이미지 형성

Ⅲ. 제3장. 간호의 메타패러다임
1. 인간
1) 체계이론 - 로이, 로저스, 나이팅게일, 존슨, 뉴만
2) 욕구이론 - 머레이, 핸더슨, 매슬로우, 오렘, 압델라
3) 상호작용이론 - 올란도, 위덴바하, 트레블비, 페플라우, 킹
2. 환경
1) 나이팅게일, 뉴만, 로저스, 핸더슨, 로이, 레닌저, 왓슨
3. 건강
1) 나이팅게일, 핸더슨, 압델라, 오렘, 페플라우, 트레블비, 킹, 존슨, 로이, 로저스, 레닌저, 파스, 왓슨,
4. 간호
1) 간호의 정의, 인간의 욕구이론, 상호작용이론, 결과중심의이론

Ⅳ. 제5장. 간호전문직의 특성과 분야별 전문간호사
1. 간호전문직의 특성
2. 간호전문직의 사회화
3. 전문간호사

본문내용

제1장. 간호의 본질과 개념
1. 간호의 정의
1) 이론가와 전문가 단체의 정의
나이팅게일은 “간호는 과학이고 예술이며 전문직 직업이다”정의, 근대간호의 기초를 확립.
미국간호협회(ANA) 1960년대 초기에 간호는 직접적인 돌봄뿐만 아니라 교육, 설명, 시범, 조언, 감독 및 지도 등의 적극적인 조절도 중대 / 1965년 인간의 건강과 안녕에 기여하는 도움을 주는 것 / 1980년 사회정책선언문 간호를 “실제적 또는 잠재적인 건강 문제에 대한 인간의 반응을 진단하고 치료하는 것”
국제간호사협의회(ICN) 간호란 모든 개인, 가정, 지역사회를 대상으로 하여 건강의 회복, 질병예방, 건강유지와 증진에 필요한 지식, 기력, 의지와 자원을 갖추도록 직접 도와주는 활동.

2) 법률적정의
간호사의 임무 : ‘간호사는 상병자 또는 해산부의 요양상의 간호 또는 진료의 보조 및 대통령이 정하는 보건활동에 종사함을 의무로 한다’
간호사 업무규정 개정
가. 환자의 간호요구에 대한 관찰, 자료수집, 간호판단 및 요양을 위한 간호
나. 의사, 치과의사, 한의사의 지도하에 시행하는 진료의 보조
다. 간호 요구자에 대한 교육*상담 및 건강증진을 위한 활동의 기획과 수행, 그 밖의 대통령령으로 정하는 보건활동
라. 간호조무사(NA)가 수행하는 간호사 업무보조에 대한 지도

2. 간호 전공의 개요
기본간호학
개인, 가족 및 지역사회를 대상으로 신체적 및 정신적 간호 중재를 수행하기 위한 비판적 사고과정을 바탕, 대상자의 건강요구를 파악하고 이에 간호의 광범위한 지식을 적용

성인간호학
성인대상자의 소화기계, 내분비계, 신경계, 호흡기계, 심맥관계, 근골격계, 조혈계 및 유방관련 건강문제를 이해를 바탕으로 전인간호 수행능력을 학습
성인대상자와 세포성장과 증식장애, 염증과 면역현상, 체액과 전해질의 상호작용을 이해하고 필요한 지식, 태도 습득함.

아동간호학
아동의 성장발달 특성 및 발달단계별 건강요구와 문제 확인
건강문제에 대한 아동, 가족의 반응 학습
아동간호의 본질을 이해

참고 자료

간호학개론 포널스출판사 2017 김분한 저