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수원대학교 보육학개론 기말고사 정리본 [A+]

졸업학점4쩜3
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최초 등록일
2019.12.27
최종 저작일
2019.12
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소개글

안녕하세요:) 수원대학교 보육학개론 기말시험정리본입니다^^

수업 중 중요하게 말씀하신 부분 체크와 필기도 빠짐없이 완벽하게 정리하였습니다.

책, 프린트 따로 볼 것 없이 이 파일에 하나로 통합시켰기 때문에 이 파일만 달달 외우시면 됩니다.

작성자도 A+ 맞았습니다!

목차

Ⅰ. 제 6장 어린이집의 환경
1. 영유아를 위한 어린이집에서의 환경의 중요성
2. 영유아를 위한 어린이집의 환경

Ⅱ. 제 7장. 보육교직원
1. 보육교직원의 유형
2. 보육교직원의 자격 및 양성 과정
3. 보육교직원의 역할과 자질

Ⅲ. 제 8장. 어린이집의 운영 관리
1. 학급관리

Ⅳ. 제 9장. 부모 참여
1. 부모 참여의 개념
2. 부모 참여의 중요성
3. 부모 참여의 형태
4. 부모-교사간의 의사소통
5. 부모 참여의 문제점과 활성화 방안

Ⅴ. 제 10장. 보육평가
1. 평가의 개념과 의의
2. 평가의 목적 및 필요성
3. 대상별 평가

Ⅵ. 제 11장. 특수보육
1. 영아 전담 보육
2. 장애아 전담 보육
3. 장애아 통합보육
4. 방과후 보육
5. 시간 연장· 휴일· 24시간 보육
6. 부모 협동 보육

Ⅶ. 제 12장. 보육사업의 과제와 전망
1. 보육사업의 과제
2. 보육 사업의 전망

본문내용

1. 영유아를 위한 어린이집에서의 환경의 중요성
어린이집에 있어서 환경이란 무엇을 의미하는가?
: 인간 삶에 있어서 책과 인간과의 관계만큼이나 깊은 상호 연관성을 가지고 끊을 수 없는 연결고리 안에 놓인 것이 환경이다.

2. 영유아를 위한 어린이집의 환경
1) 실내환경
(1) 현관 : 현관은 등원하면서 처음으로 접하는 공간이며 친구와 교사와 만나는 공간이자 부모와 헤어지는 공간이므로 기분 좋고 유쾌한 기분이 들도록 구성해야 한다.
(2) 교직원을 위한 공간 : 교직원이 영유아를 위한 교육 활동을 연구·계획하고 서로의 의견도 교환하며 하루의 일을 정리하고 내일을 계획하는 공간이다.
(3) 교실 : 교실은 통합된 공간으로 영유아가 자율적으로 활용하도록 하는 것이 좋다. 폐쇄되고 분절된 공간이 넓고 아늑한 공간으로 영유아가 편안하게 생활할 수 있는 공간이 되어야 한다.
(4) 실내 놀이실 : 비가 많이 오는 장마철이나 눈이 많이 올 때 바깥놀이터를 대신하여 신나게 뛰고 구르며 놀 수 있는 넓은 공간으로 구성. 각 반 교실에서 하기 힘든 동적인 놀이나 대그룹 활동 등으로도 활용되는 공간이다.
(5) 화장실 : 교실 내에 혹은 가까이에 배치하고, 아름답고 깨끗하게 구성. 냄새 제거를 위해 통풍이 잘 되도록 한다. 올바른 습관이 실천될 수 있도록 지원하도록 한다.
(6) 주방 및 식사 공간 : 영유아의 피로 회복을 위한 간식과 식사를 준비하는 곳으로 건강관리를 위해 매우 중요한 곳이다. 주방과 가까운 곳에 음식을 먹을 수 있는 식사 공간이 필요하다.
(7) 그림책 보는 공간 : 카펫과 의자, 낮은 책상 등으로 아늑한 공간을 마련해 주어서 영유아가 즐겨 찾을 수 있는 공간이 되게 한다.
(8) 개인적 공간 : 구석진 공간에 아늑한 천을 이용한 천장, 편안한 쿠션 등으로 안락하게 꾸며주거나, 냉장고 박스를 이용하여 작은 집으로 개조해 줄 수 있고 혹은 작은 텐트, 삼각거울 집 등을 이용할 수도 있다.

참고 자료

없음
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