교육과정

목차

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본문내용

- 공적인 문서에 담긴 교육계획
- 국가 수준의 교육과정, 시·도 교육청의 교육과정 지침, 지역 교육청의 장학자료, 학교 교육과정
- 공식적 교육과정
- 영 교육과정
- 잠재적 교육과정
- 공식적인 교육과정에 편성되지 않았거나 공식적 교육과정에 편성되어 있다 하더라도 학교에서 가르치지 않는 교육 내용
- 질적인 판단력 필요로 하는 예술과목+실제문제 해결하는데 필요한 경제학, 법학 등 가르치지 않음 → 현실에서의 문제를 해결하는 방법에 대해 잘 모름

학교에 의하여 의도되지 않았지만→
학교생활을 하는 동안에 은연중에→
복종이나 순종적 태도, 경쟁심, 집단적·획일적 사고, 특정가치에 대한 편견 등을 가지도록 만든 학교환경과 실천 과정
- 학생들 개인이 원하는 것 미루고 참고 복종
- 주어진 규칙과 제도에 순응
- 교사와 학생간, 학생간 위계질서
- 학생행동,평가결과→보상→교사가치 순응
- 능력별집단편성, 규준지향평가 등 이기는 것이 좋다는 것 배우게 됨

참고 자료

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