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생활지도와 상담(교육학) 서브노트

*지*
최초 등록일
2011.05.27
최종 저작일
2010.03
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

직접 정리한 생활지도와 상담파트 교육학 서브노트입니다.
임용고시를 준비하며 만들었습니다.

목차

1. 생활지도
2. 진로발달이론
3. 상담
4. 상담이론
5. 집단상담, 학교상담, 가족상담

본문내용

1. 생활지도
- 생활지도란?
- 생활지도의 원리
- 생활지도의 주요 활동
▷ 조사활동, 정보(제공)활동, 정치활동, 추수활동, 자문활동, 조정활동, 심리교육, 생애교육 등
2. 진로발달이론
- Parsons의 특성요인이론
- Roe의 욕구이론
▷ 회피형, 정서집중형, 수용형
- Holland의 성격유형론
▷ 실재적, 탐구적, 예술적, 사회적, 설득적, 관습적
- Super의 발달이론
▷ 최적의 매치를 위한 연속적 접근, 일련의 계속적인 과정
- 사회인지이론
▷ 직업선택모형 봐 둘 것!
- Blau, Miller의 사회이론
- Tiedeman & O`Hara의 진로발달이론
▷ 탐색 → 구체화 → 선택 → 명료화 → 순응 → 개혁 → 통합의 연속과정
▷ 개인의 이해와 의지가 따르는 의사결정 행위
- Gelatte의 의사결정이론
- Kruboltz의 사회학습이론
3. 상담
- 상담의 학문적 기초, 궁극적 목적, 관심의 초점, 방법, 담당자
- 상담의 목표
▷ 소극적 목표 : 문제해결, 적응, 치료, 예방, 갈등해소

참고 자료

없음
*지*
판매자 유형Bronze개인

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