브레인스토밍

소개글

브레인스토밍

목차

★브레인스토밍 개념★
★브레인스토밍의 특성★
★브레인스토밍의 유의사항★
★브레인스토밍의 장점과 단점★
★브레인스토밍의 5대 규칙★

본문내용

과학교육에서 창의성 계발을 위한 기법에는 탐구발견법, 문제해결법, checklist법, gordon법, synectics법, 우뇌훈련법 등 다양한 기법이 있다. 여기에서는 여러 가지 창의적인 과학 활동기법중 brainstorming 기법에 대하여 알아보고자 한다.

★브레인스토밍 개념★
brain은 `두뇌` storm은 `폭풍`또는 `돌격습격`이라는 뜻으로서 , 원래는 정신병자의 돌연 발작을 가리키는 용어이다.
이 브레인스토밍은 미국 대서양에 있는 어는 큰 광고대리점 BBDO사의 부사장이었던 오스본이 1941년에 광고관계의 훌륭한 아이디어를 생각해 내는 기법으로 연구한 것이다. 이 기법을 활용하여 커다란 성과를 거두었으므로 널리 알려지게 되었다.
이 회의에서는 문자 그대로 `두뇌의 폭풍`이 몰아치듯이 참가자 전원이 창조력을 자유자재로 구사하여 다방면․다각도에서 문제를 집중 공격하듯이 문제해결의 아이디어를 퍼붓는 것인데, 아이디어 빈발의 도가 격심한 것과 그 장면 분위기의 용솟음치는 모습이 마치 몰아치는 폭풍과 같으므로 이와 같은 기발한 명칭을 붙인 것이다.
그러므로 브레인스토밍(brainstorming)이란 두뇌에 폭풍을 일으켜서 문제를 해결하는 것을 뜻한다. 이것은 일상적인 사고 기법이 아니라 거침없이 자유롭게 생각하도록 격려하므로써 좀더 다양하고 우수한 아이디어를 얻는 방법이다.

참고 자료

없음