아이앰샘-장애에 대해 중점적으로

소개글

단순한 영화 감상문이 아니구요
I AM SAM을 보고
아래 목차에 따라
장애 특성이나 주변 환경, 교육 방법 등을 살펴보고
이에대한 변화된 결과나 앞으로의 활용방법에 대해 생각해 보았습니다.
특수교육전공하시는 분들께 많은 도움이 될거라고 생각합니다. *

목차

1. 대상의 특성
2. 환경
3. 교육(지원)방법
4. 교사, 부모, 지역사회의 태도
5. 변화된 결과
6. 자신의 느낌과 비평
7. 앞으로의 활용방법

본문내용

1. 대상의 특성

주인공 샘 도슨의 지능은 현재 7살 정도의 수준이다. 처음 영화가 시작하는 장면에서도 볼 수 있듯이 그는 소스를 색깔별로 맞추어 놓고 삐뚤어진 컵을 바르게 정리정돈 하는 등 일정 작업에 있어서는 책임감을 가지며 숙달된 모습을 보여준다. 샘은 사람들하고 의사소통을 하는 데 있어 큰 불편은 없어 보이지만 말을 반복한다던지 일정한 행동을 반복하는 등 정신지체인의 행동특성이 그대로 들어난다. 그는 숫자 개념과 같이 기본적인 것은 잘 알고 있지만 7살인 딸 루시가 읽을 수 있는 책이나 단어 중에 어려운 부분은 읽지 못한다. 덧셈은 가능하지만 곱셈은 하지 못하며 좀 더 고차원적인 수준을 요하는 일에서는 당황하고 힘들어한다.
샘이 루시와 식당에 간 장면에서도 알 수 있듯이 자신의 생각에 대한 고집이 상당히 강하며 자기 것에 대한 집착이 매우 강하다. 친구들과 매주 같은 시간에 모여서 영화를 보는 등의 약속된 행동을 하는 것으로 보아 시간이나 약속에 관계된 개념은 정확히 확립되어 있는 것 같았다.

2. 환경

샘 도슨의 어머니는 돌아가셨고 아버지는 그가 태어나마자 도망을 가서 보호원에 들어가 생활을 해왔다. 현재 커피 전문점에서 정돈을 하고 테이블을 닦는 일을 하고 있다. 그와 어울리는 친구들 역시 특정 장애를 가지고 있는 듯 보였는데 그들은 그들 나름대로 서로 도와가며 세상을 재밌게 살아가는 것 같았다.
갈 곳이 없던 레베카라는 여자를 재워주었는데 그녀는 임신을 하게 되고 아이를 낳게 된다. 그녀는 루시를 낳자마자 도망을 가버려 샘은 혼자서 아이를 키우게 된다. 아이를 기르면서 모르는 부분은 항상 옆집에 사는 애니라는 여자에게 물어보았고 돌봐줄 사람이 없어서 아이와 함께 일터에 나갔다가 문제가 발생하자 그는 애니에게 루시를 돌봐 달라고 부탁한다. 루시가 어렸을때는 문제가 되지 않았지만 7살이 되자 샘의 지능과 비슷해지고 그 이상의 수준이 되면서 자연스럽게 문제가 발생하게 된다. 루시는 어려운 책을 읽다가 샘이 모르는 단어가 나오면 자신은 알고 있으면서 일부로 모르는척하며 좀 더 쉬운 책을 읽자고 말한다. 오히려 아이가 샘을 배려하는 상황이 되어버린 것이다.

참고 자료

I AM SAM