Report♪금주와 금연교육 실태 및 대책

소개글

당신의 꿈이 이루어지길 바랍니다.
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목차

금주정책 및 프로그램
가. 청소년 음주교육 및 홍보프로그램
나. 지역사회 교육 및 절주프로그램
다. 절주를 위한 지역사회 자원활용

본문내용

금주와 금연교육 실태 및 대책
금주정책 및 프로그램
앞으로의 정부 건강증진사업은 보건소를 중심으로 지역사회건강증진을 활성화하며, 포괄적인 사업 추진보다는 건강생활 영역별로 프로그램이 추진되려면 절주사업에 대한 모형개발이 시급하다. 이런 맥락에서 보건소를 중심으로 하는 지역사회중심의 절주사업을 이론에 근거하여 구체적인 활동내용과 전략을 중심으로 알아보도록 하겠다.
가. 청소년 음주교육 및 홍보프로그램
청소년을 위한 절주프로그램은 음주에 대한 사회적 압력을 거절할 수 있는 사회적 기술과 우리나라 전통의 술 마시는 요령 즉 주도에 대한 교육에 중점이 된 내용이 포함되어야 하며, 자동차운전자를 위해서는 음주운전을 하지 않기 위한 요령이 포함되어야 한다.
언론매체를 통한 홍보나 교육이 효과를 발휘하기 위해서는 반드시 대인간의 의사소통을 활발히 할 수 있는 교육훈련이 병행되어야 한다. 일반적으로 대중매체는 프로그램의 존재를 인식시키는데는 효과적인 것으로 알려져 있지만 이것이 개인의 행동변화로 연결되려면 대인간의 의사소통이 반드시 같이 따라 주어야 한다. 즉 사회 전체적인 수준에서 음주폐해와 절주에 대하여 언론매체를 통해 홍보 및 캠페인을 하는 동시에 학교, 직장 및 보건소에서 이것에 대한 보건교육이 실천적 측면에서 이루어지는 교육이 따라야 한다.
요컨대, 동시 다발적인 절주프로그램이 여러 가지 차원에서 제공되는 집중적인 노력이 필요하다. 대중매체를 통한 정보와 지식이 대인간의 의사소통을 통해 활발하게 교환되며 절주를 실천할 수 있는 사회적 기술을 습득할 수 있어야 한다. 이때 제공되는 정보는 음주의 개인적 및 사회적 폐해뿐만 절주의 혜택, 그리고 절주를 실천하는 사회적 기술을 학습하여 일상생활에 적용하며 이를 유지할 수 있도록 개인의 역량을 함양하는 것(empowerment)에 초점이 맞추어 진 것이어야 한다. 또한 다양한 집단을 대표하는 역학모델을 통해 주민들이 절주할 수 있도록 동기화 하여야 한다.
학교에서는, 학생을 위한 음주운전(특히 오토바이 음주운전)에 대한 폐해, 과음으로 생길 수 있는 음주관련문제들, 과음을 피하는 요령, 절주의 혜택을 강조하는 내용 위주로 실시함과 동시에 부모와 함께 하는 교육 또는 학부모 회의나 학부모 조직을 활용한 절주프로그램 교육 등이 있을 수 있다. 또한 학생을 통한 부모의 음주행동을 통제하는 소위 `장거리 통제 방법(telescoping control)`도 고려할 수 있을 것이다.
나. 지역사회 교육 및 절주프로그램

참고 자료

없음