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2008년 대선 교육정책 비교

*영*
최초 등록일
2008.11.20
최종 저작일
2008.11
7페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

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목차

없음

본문내용

이명박 후보는 `300개 특성화고교` 공약은 농촌지역과 대도시 낙후지역에 150개 `기숙형 공립고교`를 지정하고, 전문계 특성화 고교인 `마이스터 고교`를 50개 육성하며 국가의 통제를 받지 않는 `자율형 사립고`를 100개 만들겠다는 게 핵심 내용이다.
정동영 후보는 모든 초.중.고교에 `영어 랭귀지 스쿨`을 설치하고 대입 영어를 듣기와 해석 위주에서 `말하기 위주`로 변경하는 등의 `영어교육 국가책임제`로 대표되는 `정.동.영`(정부가 책임지는 동등한 영어교육) 공약을 대표적 구상으로 내놓고 있다. 이명박 후보는 영어수업을 영어로 하는 `영어교사자격`을 만들어 매년 3천명을 배치하고 장기적으로 초등학교 고학년 이후에는 영어과목 외에도 영어로 수업하도록 유도하는 내용의 영어 공교육 완성 프로젝트를 제시했다.
권영길 후보는 학원에서의 선행학습 금지, 학원 수강료 상한제 도입, 온라인 사교육이나 학원의 과잉광고 규제 등 적극적인 규제에 초점을 맞췄다. 또한 저소득층 대학 무상교육 등을 뼈대로 한 교육 정책을 통해 창의적인 교육정책을 마련한다고 공약을 내세웠
다. 또한 학벌·학력차별금지법 제정, 국내총생산 대비 7% 교육재정 확보로 무상교육 확대, 학교·교사에 교육과정 결정권 부여, 학교자치 실현, OECD 수준의


교육여건 확보, 학생인권 보장 등 7대 정책을 제시했다.
세 후보의 공교육 공약을 살펴보면, 교육의 기회를 누구에게나 줄 수 있도록 노력하고 있다. 하지만 실제로 학습한 결과가 누구나 일정한 기준에 도달할 수 있도록 가르쳐야 궁극적인 교육 평등이 구현될 수 있는데, 정동영 후보의 우수한 공립고나 이명박 후보의 300개 특성화 고교, 권영길 후보의 무상교육 확대 정책이 이루어진다고 해도 일정한 학습 수준까지는 누구나 도달할 수 있도록 만

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*영*
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