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서강대학교와 포항공대의 비교분석

*태*
최초 등록일
2008.07.07
최종 저작일
2008.06
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소개글

서강대학교와 포항공대의 이념부터 그에 따른 재정구조 까지
비교분석함으로써 대학의 상아탑으로서 역할에 걸맞는 재정구조를 분석한다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 대상
3. 연구의 방법

Ⅱ.본론
1.서강대학교의 역사적 배경
2.포항공대의 역사적 배경
2. 공동체의 특성과 가치
3.공동체에서 제기되는 이슈들

Ⅲ.결론
1.개인의 판단
2.역할
3.제안

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
교육은 그 사회 발전의 밑거름이 된다. 특히 그 중에서 대학은 사회가 요구하는 전문적 지식과 높은 수준의 소양을 갖춘 지성인을 배출하는 것 이외에도 진리를 탐구하고 학문을 축적함으로써 사회의 어두운 구석을 밝히고 불편부당한 정의를 추구하는 사회적 역할을 수행해야 한다. 그러나 최근 이러한 측면에서 대학이 성장하기 위해서 재정적인 측면은 그 어느 때보다 중요한 부분을 차지하고 있다. 즉 안정된재정을 바탕으로 한 교육적 환경과 시설의 개선 없이 대학 교육의 질적향상을 이루어 내기란 불가능에 가까운 것이다. 실제로 이러한 환경에 자극을 받은, 수 많은 대학들이 대학의 재정확보 방안에 고심하고 있으며, 이는 곧 대학간의 기부금 유치 경쟁으로 과열,확산되었다. 이러한 상황하에서 최근 서강대학교는 대학교에 대형마트(홈플러스)를 설치하는 조건으로 모 대기업으로부터 학사건립을 기부받는 안을 승인하여 일부 여론으로부터 신성한 상아탑으로서의 역할을 훼손하는 근시안적인 재정확보방안이라는 비난을 받기도 했다. 따라서 이번 연구에서는 발생한 문제들을 통해 대학의 사회적 역할수행과 현실적 문제를 모두 해결할 수 있는 서강대학의 재정확보방안에 대한 올바른 방향을 제시하려 한다.
2. 연구의 대상
이 연구에서 다루려고 하는 대상은 서강대학교의 재정확보 방안이다. 서강대학교는 가톨릭 신앙과 예수회 교육이념을 토대로 예수회가 설립한 교육기관으로, 서강대학교의 목적은 학문의 질적 탁월성을 추구해 온 전통을 이어 학문적 우수성과 창의력을 갖춘 지성인을 양성하는 것이다. 또한 헌신의 정신과 책임감, 성숙하고 원만한 인격으로 사회와 국가에 공헌할 수 있는 지도적 시민을 양성하고, 세계의 변화와 시대적 흐름을 이해하고 이에 대응할 수 있는 비판적 판단력을 갖추어 민족의 번영 및 세계 평화에 기여할 수 있는 참된 세계인을 양성하는 것을 목적으로 한다. 전술한 것과 같이 이러한 서강대학교의 이념과 목적을 실현하기 위한 서강대학교의 재정확보는 최근 첫 비신부 총장인 손병두 총장의 취임이후 비약적인 성장세가 있었지만 그 과정과, 방식에 있어서도 많은

참고 자료

서강대학교,저, “서강대학교 40년지-1960~2000”, 서울:서강대학교출판, 2000.
서강대학교,저, “서강대학교 요람”, 서울:서강대학교출판, 1965.
정의채,저, “서강 40년과 새천년의 과제”, 서울:서강대학교출판, 2000,
포항공과대학교,저, 포항공대 10년사, 포항:포항공과대학교출판, 1997.

중략..

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