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어린이 행동관찰 일지

*재*
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최초 등록일
2007.09.10
최종 저작일
2007.09
8페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

어린이 행동관찰 일지 레포트자료 입니다.
관찰일지에 대한 예를 적용하여 관찰일지표에 알맞게 작성 하였습니다
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^

목차

어린이 행동관찰 일지
대상자 이름
생년월일
년 월 일생
(만 세)

보고자
7월 10일
시 간
관찰된 행동
실습생 소감
자유놀이
시간

본문내용

실습생 소감
색으로 심리를 알아봤을 때 녹색을 좋아하는 아이의 심리의 감점은 정의감, 자유를 나타낸다.
단점으로는 판단력 부족, 시샘,이기주의를 나타내는 색으로 나쁘게는 침체와 퇴보에 이를 수 있다.
만 2세 아이들이 한가지 색을 고집하는 것은 큰 문제가 없다고 생각한다.
그러나 친구의 블록을 빼앗는 행동은 수정되어야 한다고 생각한다.
친구들이 가지고 있는 물건은 자신의 것이 아니라는 인식을 가지게 할 필요가 있으며, 빼앗는 것이 아니라 친구와의 대화를 통해 얻을 수 있도록 해야 할 것이다.


실습생 소감
한서는 삼촌이 옷을 사준 것을 자랑하고 싶어서 인지 반복적으로 옷을 사줬다고 말을 한다.
처음에 와서 말을 했을 때 “한서는 참 좋겠네요. 삼촌이 옷 사줘서 기분이 좋은가 봐요.” 라고 했더니 계속 와서 말을 하는 것을 보면 옷을 자랑하고 싶은 것으로 생각이 된다.
이 나이 때에는 무엇이 자신의 것이라는 소유라는 개념을 알고 터득하는 나이라고 생각이 된다.








실습생 소감
자신이 아기가 아니라는 것을 알고 혼자 밥을 먹어야 한다는 것을 알고 있다.
하지만 00이는 그렇게 하지말아야 한다는 것을 알고 있으면서도 밥을 먹여달라고 투정을 부린다.
집에서의 습관을 어린이집에서 보이고 있는 것으로 판단이 된다.
두 수저만 더 먹으면 먹여준다는 말을 알아듣는 것은 숫자를 이해하고 있다는 뜻으로 보인다.

참고 자료

없음
*재*
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