[미국교육]이일용 교수의 미국교육이야기 요약

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이일용 교수의 미국교육이야기 전체를 요약한 것입니다. 성의껏 했습니다.

목차

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본문내용

제 1부 교육은 먼저 가정에서 이루어져야한다

1. 시민교육의 책임은 부모에게 있다
일치감치 성인대접을 해주고 설득/제재를 통해 예절교육을 시킴.
2. 가부장적 문화는 극복되어야한다
사회적 분위기 상 이혼/미혼모 등의 얘기가 터부시되고 입양이 잘 이루어지지 않음.
가족회의를 통해 발표력과 논리력 참여의식을 기를 수 있음.
3. 외국어 교육 관련
언어는 막대한 부가가치를 창출한다는 점에서 외국어 교육이 중요하며 외국어 교육에는 적절한 시기가 있다.
4, 여행은 자녀에게 삶을 깨우쳐준다.
여행을 통해 세상을 보는 눈을 가지게 되고 새로운 환경에 적응하고 새로운 정보를 습득하는 과정을 익히게 됨.
학교에서의 수학여행을 몇 달 전부터 준비하고 참여 학부모와 담당교사의 의견을 반영하여 모든 것을 결정함.
5. 부모도 자녀교육에 대해 배워야한다
자녀가 성장함에 따라 부모의 역할은 바뀐다.
자녀의 신체적, 정서적, 지적 욕구에 관심을 가져야하고 자주 대화를 나누고 학교를 방문 해야 한다.
일관성 있는 태도로 대하고 칭찬과 벌을 적절히 사용해야한다.
부모가 자녀에게 모델이 됨을 인식해야 한다.
부모역할에 대해서 배우기를 게을리 하지 않는다.
6. 예술은 인생을 풍요롭게 해준다.
악기 연주는 팀웍, 책임감, 자아훈련을 배양시키고 전인적 발달을 가져온다.
사회체육을 통해 협동심을 배양하고 인간의 성장을 도와준다.
7. 스스로 할 줄 아는 자녀로 키우자
숙제를 통해 학생 스스로의 탐구력과 문제해결 능력을 기르도록 하는 것을 강조하며 과정을 중요시 한다. 숙제는 가정에서 매일 일정 시간 공부 할 수 있게 하며 학교와 가정의 대화수단으로도 사용된다.
다양성을 중요시하여 개인이 갖고 있는 소질을 개발해 주는 것을 목적으로 하는 과외를 함.
자립적 공부 방법을 터득하지 못하면 상급학교에 가면 문제가 생기게 됨.
옆에서 너무 많이 해주기보다 자녀가 능력을 스스로 개발·사용하도록 해야 함.

참고 자료

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