[유아교육]원장과 교사를 위한 유아교육기관에서의 학부모 탐구
- 최초 등록일
- 2006.07.05
- 최종 저작일
- 2006.04
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소개글
# 본문요약
# 서평
목차
1. 요약
2. 서평
본문내용
2. 서평
이 책은 유아교육기관에 종사하는 원장 및 교사들을 위해서 다양한 계층의 학부모들을 연구한 결과를 체계적으로 정리하여 현대 사회 학부모들의 동향이나 의식수준을 파악하고 그 특징을 분석하여 다양한 학부모들의 특성에 맞는 맞춤형 부모교육 프로그램의 필요성을 제안하는 이론을 중심으로 구성된 책이다. 책의 저자는 학부모들을 연구하기 위한 방법으로 체크리스트와 심층면접, 집단토의 방식을 활용하였고, 원장 및 교사들에게도 이와 유사한 방법을 적용하였으며, 유치원 생활주제와 연계한 부모교육 프로그램 개발 연구를 위해서는 관련 전문가들의 견해를 종합하는 델파이 기법을 사용하였다.
조사는 크게 국공립 어린이집과 유치원, 사립 어린이집과 유치원인 네 집단을 대상으로 나누어 설문을 실시하였으며 국공립 유치원은 다른 기관에 비해 상대적 비율이 낮았기 때문에 응답 설문지의 양과 회수율이 적었다. 따라서 적은 양의 자료로 도출된 결과이기 때문에 공립 유치원의 결과는 다른 집단의 연구에 비해 상대적 신뢰도가 떨어질 것으로 예상되었다. 또한 원의 형태나 종류에 따라 다른 결과가 나올 것이라는 기대와는 다르게 기관에 종사하는 원장 및 교사의 가치관, 지역적 특성과 환경, 그리고 학부모의 유형에 따라 상이한 결과가 도출되었다. 다시 말해서 주요 변인은 기관의 형태로 인한 것이 아닌 각 사람의 가치관과 이를 형성하게 하는 환경적 ․ 지역적 특성에 있다는 것을 알 수 있었다.
참고 자료
윤기영. 「원장과 교사를 위한 유아교육기관에서의 학부모 탐구」. 양서원, 2005