[아동간호]영화(빅대디)보고 성인의 행동에 따른 아동 행동 관찰 하기, 잘못된점, 바람직한 행동 회의록
- 최초 등록일
- 2006.05.21
- 최종 저작일
- 2005.12
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소개글
영화 빅대디를 보를 서인의 행동이 아동에게 어떻게 영향을 미치는지를 영화속 장면장면을 보며 발단단계와 맞게 설명하며 만드는 과정을 적어 놓은 회의록입니다.
대화 형식으로 정리해놨습니다..서로의 의견을 제시하고 본것을 확인해서 말하는 등....^^ 아주 좋습니다.
목차
없음
본문내용
□ 회의록
A: 자~~ 우리는 “빅대디” 란 영화를 봤으니깐 이제 우리 과제를 한번 해 볼까?
B: 이 영화 잘 골랐죠? 제가 골랐는데 아주 좋은거 같아요. 5세 아동의 학력전기의 특징이 너무 잘 나와 있는 거 같아.
C: 응. 아간 시간에 배운 내용들이 눈에 쏙쏙 들어오던걸. 자~ 우리 이제 자기가 발견한거 하나씩 정리 해봐요
A: 먼저 아동이 어두운 장소에서 잠을 못 이루고 “잘 자라”는 인사 없이는 잠을 못 이루며 꼭 인형을 안고 자야 했어.
C: 아~ 맞아요. 아동의 의식적 행동으로 꼭 자기 전 하는 의식인거 같아요. 의식적 행동의 절차를 더 추가하거나 늘리지 않게 다루어야 해요.
B: 영화에서 양육자가 인형이랑 실내조명을 켜 준거 같아요. 아동은 안정감을 얻고 잠잘 수 있을 거예요
B: 전 모방적인 행동을 하는 모습을 많이 봤어요. 우선 같이 양육자의 행동을 따라 노상방뇨하기, 침뱉는 행동, 마트에서 깡통 찌그려 트리기, 롤러스케이트 타는 곳에 막대기 놓기 그리고 욕 따라하기.
C: 거기에 학교에서 풀이랑 물 업어 놓고 신문지로 덮기까지. 이런게 다 양육자가 한걸 보고 다 따라 한거예요. 아동은 부모의 행동을 따라 한다고 하잖아요. 그래서 부모는 아동 앞에서 아무 행동이나 못하자나.
A: 그래그래. 부모는 아동의 역할 모델이 돼야해. 나중에 조심 해야겠다.
C: 전 이런 걸 봤어요. 아동이 놀자고 하는데 양육자가 들어주지 않자 아동이 계속 양육자의 말을 따라하고, 길을 걸어 갈 땐 꼭 손을 잡고 걸어가야 하며, 낮잠 자고 일어나면 캥거루 비디오를 꼭 시청해야 한다는 거. 이런걸 뭐라고 하죠? 뭔가 있는 거 같은데.
B: 카드놀이 할 때도 자기 마음대로 하고 그랬어요.
A: 아동이 다른 사람의 관점에서 생각 못하는 자아중심주의 아닐까? 자기중심의 관점으로만 생각해서 꼭 자기가 하고 싶은 일을 할려고 하는거.
B: 이럴 땐 나쁜 행동이면 무시하고 관심을 보이지 않는 게 좋은 방법인거 같아요. 관심을 보이면 아 동이 더욱 행동 하니까요. 그리고 좋은 행동이면 긍정적인 보상과 칭찬을 해주고요
C: 그리고 자아중심주의는 정상 발달 과정의 행동이라서 아동이 이해할 수 있게 잘 설명해주고 이해시켜 줘야 해요
A: 어긋난 규칙은 지적 해줘야 하지. 그런데 이런 게임 같은 규칙을 이해하지 못하는 건 아직 아동이 집단 활동이나 협동적 놀이를 할 준비가 않되 있다는 걸 의미하기도 해.
참고 자료
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