[사회복지]부모교육 이론

소개글

부모교육 이론

목차

1. 부모의 역할 및 자질 향상 교육이론
1. 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 양육방식 이론
2. 고든(Gordon)의 부모의 효율성훈련 이론
3. 기노트의 인본주의 부모교육이론
4. 번의 상호교류분석이론

본문내용

1. 부모의 역할 및 자질 향상 교육이론
이 이론은 1900년대 초반 P.T.A.(Parent Teacher Association)가 형성되면서 시행해 오던 형태가 존속, 발전되어 온 것으로 부모 자신의 자질을 일반적으로 향상시킴으로써 자녀교육을 바람직하게 하도록 돕는 것이 목적이다.

1. 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 양육방식 이론
민주적 방식이론은 드라이커스(Rudolf Dreikurs)가 애들러(Alfred Adler)의 개인 심리학 이론을 부모교육에 적용하여 체계화시킨 것으로 인간관계의 평등성을 강조한다.

(1) 애들러 심리학의 주요 개념

1)열등과 보상(inferiority and compensation)
애들러의 최초의 이론적 업적들은 ‘기관 열등’과 그에 따른 ‘보상’ 개념이었다. 그는 한 가지 열등한 특징을 가진 많은 사람들이 끝에는 약점을 보상하기 시작한다는 것이다. 또한 우리 모두가 본질상 열등감을 발달시키게 되어 있다고 주장 하였다. 그러나 인간은 최고 수준의 자기 완성을 향한 의지를 갖고 있으므로 이러한 열등감을 극복하려고 노력을 하게 되며, 이 열등감은 자기 완성을 이루고자 하는 심리적인 보상동인으로 작용한다고 하였다. 그러나 성공적인 보상을 하지 못하면 열등 콤플렉스가 생길 수 있다.

2) 우월을 향한 노력(striving for superiority)
애들러는 인간 모두에게 공통된 기본적 동기는 ‘우월을 향한 노력’ 이라는 결론에 도달했는데, 우월을 향한 노력은 열등감을 보상하려는 욕구에서 나오며, 우리가 환경을 보다 잘 통제할 수 있도록 권력 혹은 힘을 성취하려는 노력을 나타낸다. 그는 우월을 향한 노력이 인간의 선천적 특질이라고 하였다. 그러나 우월을 향한 노력이 선천적이라고 해도 노력의 특별한 모습은 개인적인 것이다.

3) 사회적 관심(social interest)
`사회적 관심‘은 경험에 의해 키워진 사회에 공헌하는 성향이며 타인들을 향한 감정이다. 일면 사회적 유전(social heritage)이라고 볼 수 있는 개념이다. 사회적 관심은 사회화되어 가면서 구체화되며, 따라서 아동을 어떻게 양육하느냐 하는 것은 이런 관점에서 중요한 의미를 갖는다.

참고 자료

없음