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[온라인 학습]중등 국어교육에서 블렌디드 러닝(Blended Learning)

*새*
최초 등록일
2005.10.04
최종 저작일
2005.10
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목차

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본문내용



1. 재사용 가능한 학습 객체(Reusable Learning Objects)
 학습을 전달하기 위해서 재사용될 수 있는 모든 디지털 자원으로 정의되며, 학습 객체의 재사용성, 적응성, 일반성 등의 가능성으로 인해 향후 교수 설계, 개발, 전달에 영향을 줄 것임

2. Blended Learning
 교육에서 전혀 새로운 개념은 아님(특히 원격 교육에서).
 온라인 학습 요소와 함께 Blended Learning을 성공적으로 적용하기 위해서는 면대면 학습과 온라인 학습의 장점과 약점에 대해서 고려하는 것이 중요함
 면대면 학습은 학생 간 그리고 교사와 학생 사이의 상호작용과 협동을 최대화할 수 있으며, 적응적 학습 환경을 제공함. 그리고 학생들은 다른 학생들의 학습 과정에 기여할 수 있음
 온라인 학습은 언제 어디서나 접근 가능하며, 적극적이고 독립적인 학습의 기회를 제공함. 또한, 자기주도적으로 학습 과정에 대해서 책임을 가지고 결정할 수 있도록 하며, 비동시적 온라인 커뮤니케이션은 논의한 주제나 이슈에 대한 성찰의 기회를 제공함

참고 자료

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