[사회복지] 청소년 자원봉사활동

목차

청소년 자원봉사활동

1. 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의
2. 청소년 자원봉사활동의 유형과 영역
3. 청소년 자원봉사활동의 구성

본문내용

3. 청소년 자원봉사활동의 구성

1) 추진체계
① 자원봉사활동을 육성, 추진해 가는 것을 주목적으로 하는 기관이나 단체들로 구성된다.
② 추진체계의 중심
㉠ 학교 중심의 자원봉사활동
㉡ 지역사회 청소년자원봉사센터 중심의 활동
③ 학교, 자원봉사 활용기관, 청소년 자원봉사센터 등 관련 기관들의 유기적인 협력이 필요
2) 관리체계
① 자원봉사자 관리자 : 전문가, 준전문가, 리더
② 자원봉사 관리과정
㉠ 모집 : 모집의 목적과 대상자 선정, 업무 분담 등에 대한 사전 계획과 구체적인 모집방법과 시기에 대한 검토가 필요하다.
㉡ 교육·훈련
ⓐ 시기 : 업무 전 교육, 업무 중 교육
ⓑ 대상별 : 자원봉사자교육, 자원봉사 전문가 교육, 직원교육
ⓒ 프로그램의 개발 : 자원봉사자의 흥미, 적성, 나이, 성별, 유형 등 개별적인 상황도 고려
ⓓ 시간 : 1~2시간용 활동 프로그램, 2박 3일 교육 프로그램, 중장기 프로그램
㉢ 배치 : 자원봉사자들의 기대, 능력, 기관의 욕구를 고려하여 적절한 업무에 배정하는 것이 필요
㉣ 평가 : 효과성과 적합성
ⓐ 시기 : 프로그램 진행 도중, 프로그램 종료 후. 매달, 매년, 수시로
ⓑ 평가 주관자 : 자원봉사자, 유급직원, 자원봉사 조정자, 타전문가, 지역사회 대표, 클라이언트 등
㉤ 인정과 승인 : 자원봉사활동의 지속성 유지 위해 지원하는 것이 필요

참고 자료

없음