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메를로 퐁티의 교육론에 대해서

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최초 등록일
2017.07.07
최종 저작일
2017.06
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목차

1. 개관
2. 메를로 퐁티의 경험적 교육론

본문내용

2. 메를로 퐁티의 경험적 교육론
메를로 퐁티는 경험을 통한 반성적 사고를 강조하고 있다. 즉, 사고 이전의 행동의 필요성을 강조하고 있다. 즉, 구체적 경험을 통한 학습은 추상적 사고를 통한 학습보다 중요하다는 것이다. 이러한 구체적 경험을 통한 학습을 위해서 가장 효과적인 방법은 체험활동을 통한 학습과 현장학습을 통한 학습이다. 이렇게 직접적 체험을 통한 의미전달의 과정이 바로 교육인 것이다. 이러한 메를로 퐁티의 학습은 귀납적인 방식의 수업의 일환인 것이다. 이러한 경험적 방법에 의한 수업은 존 듀이의 진보주의 교육관에 근거하여 이루어진 것이다. 이러한 경험론적인 방법에 의거한 수업은 직접적 체험을 통한 의미전달의 방안을 통해서 이루어지는 것을 강조하고 있다.

참고 자료

없음
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