최진석, 생각하는 힘, 노자 인문학, 위즈덤하우스, 2015

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 노자의 사상-인간과 사회
2. 생각하는 힘, 노자 인문학 책 소개

Ⅱ. 본론
1. 가장 인상 깊게 읽은 5개의 단락
2. 독후감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 노자의 사상-인간과 사회
1) 인간관: 자연의 일부로서 자연적 본성을 지닌 존재이다.
2) 사회 혼란의 원인: 선하게 살아야 한다는 도덕적 명령이나 규범, 그리고 그 규범을 제도적으로 강제하는 국가 권력 자체(인간 본성에 위배됨)
3) 상대적 인식과 인위적 가치 판단: 도나 자연에서 멀어지게 하고 사회적 갈등 발생하게 만든다.
4) 사회 질서의 회복: 무위자연의 도의 원리를 쫓아 삶을 영위하는 것이다.

2. 생각하는 힘, 노자 인문학 책 소개
이 책은 노자 인문학을 토대로 우리 삶에 매우 중요한 해법을 제시한다. 저자는 우리나라 학생들이 대답은 잘하면서도 질문은 잘하지 못하는 현상을 지적하며 자기표현이 안 되는 공부는 즉시 끊어야 한다고 주장한다. 주인의식과 관련해서는 역으로 자기가 스스로를 주인으로 생각지 않고 손님으로 여겨야 상대방과 열린 관계로 상생할 수 있음을 보여준다. 또 자살률이 세계 1위인 우리 사회에 대해 자살하는 사람이 많다는 것은 보편적 기준이 너무 강하고 그 기준이 획일화되어 있다는 뜻이라고 경고하면서 스스로를 거대한 가치 기준 아래 두고 하찮은 존재로 만들지 말고 각자 사는 맛을 가져야 함을 설파한다. 책은 우리를 일상에서 좌절하게 만드는 선택, 불안, 사랑, 소통, 행복에 관한 문제들에 명쾌한 해법들을 소개하고 있다.

본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 노자와 관련된 책임 생각하는 힘, 노자 인문학에 대해서 살펴보고 독후감을 작성하도록 하겠다. 독후감에서는 이 책에서 자살에 대해서 많은 생각을 하게 하는데, 우리나라 자살률이 세계 1위인 상황에서 본인은 이 자살의 원인과 해결안에 대해서 한번 생각해 보도록 하겠다. 어떻게 하면 우리 청소년들이 이 사회에서 행복한 삶을 살 수 있는지에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 가장 인상 깊게 읽은 5개의 단락
1) 2강 생각하는 힘이 만든 역사
(1) 인상 깊은 단락
“도의 출현 이전에 중국인이 세계를 해석하는 두 개의 중심축은 ‘천’과 ‘덕’이었습니다.

참고 자료

다음 백과사전
장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
박용순, 사회복지개론, 학지사, 2002
최진석, 생각하는 힘, 노자 인문학, 위즈덤하우스, 2015