[패션과 의상] 나의 이미지 및 체형분석

목차

Ⅰ. 레포트 전기

Ⅱ. 진정한 멋쟁이로 진일보
자신의 체형 및 이미지 분석
1. 조원들이 바라본 나의 이미지
2. 자신이 바라본 나의 이미지
3. 조원들의 의견과 내 의견의 조합
자신에게 어울리는 코디 방법
1. 나의 이미지와 체형에 어울리는 코디 방법
2. 나만의 색상 찾기

Ⅲ. 레포트 후기

본문내용

Ⅰ. 레포트 전기
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꿀 같은 여름방학 말기. 이제는 1학년의 생활에 어느덧 익숙해지고 새로운 학기에 대한 막연한 기대로 수강신청이라는 새로운 경험을 하게 되었다. 입학할 당시에는 선배들이 짜준 시간표에 의해 움직이던 내가 아니었던가? 2학기 때는 적당히 공강 시간도 만들고 이른 수업은 배제한 채 시간표를 짜겠노라 스스로에게 수없이 다짐을 했었다.
헌데 수강열람을 아무리 보아도 학점을 채울만한 마땅한 수강목록이 눈에 띄질 않았다. 그래서 하는 수 없이 이것저것 신청을 하고선 개강 첫 주를 맞이하였다. 허나 새로운 시간에 대한 막연한 기대와는 상반되는 수업들이 나를 기다리고 있었다. 애초에 기대했던 것들과는 다른 방향으로 진행될 듯한 담당 교수님들의 개론을 듣고선 포기했던 과목들이 나를 더욱 부담스럽게 하였다. 애써 채웠던 학점들이 빠져나가는 모습을 보고있노라니 당장 한 학기에 대한 불안감이 나를 엄습해왔다.
그래서 난 과 친구가 수강한 과목들 중에 눈길을 끄는 과목이 있어 아무 생각 없이 신청을 하였다. 패션과 의상? 처음에는 생소하고 부담스러웠다. 패션이라는 이름에서 오는 괜한 중압감이 나를 지배하고 있었던 것이다. 하지만 수업은 의외로 흥미로웠다. 의복의 기초에서부터 일상적인 옷차림의 맵시에 대한 총체적인 접근이 새롭게 다가왔다.
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마음씨 좋으신 교수님 덕분에 중간고사는 수월하게 지나쳤다. 사실 솔직히 말해 한 학기동안의 수업이 수월하게 지나갔다 해도 과언이 아닐 것이다. 레포트가 많아서 골머리를 앓을 일도 없었거니와 자유로운 수업 분위기에 의해 즐거운 수업이 진행됐던 것이 부정할 수 없는 사실이기 때문이다. 허나 시험과 레포트가 유기 될 수는 없는 법! 학기말에 이르러서 이 두 가지 과제가 한 번에 제시되었다.
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자신의 이미지와 체형에 대한 분석, 그리고 자신에게 어울리는 코디 방법. 사실 나는 멋쟁이가 아니다. 옷을 잘 입는다는 소리도 들어본 적도 없거니와, 그런 소리를 듣지 못하는 것에 대해 거부감이나 열등감을 느끼는 사람도 더더욱 아니었다. 하지만 지금은 내심 그런 소리를 갈망하고 있는지도 모른다. 짧은 시간이었지만 한 학기동안 패션과 의상이라는 수업을 들으면서 내재된 내 자신의 표현 욕구가 수면위로 떠오른 듯한 기분이다.
이번 레포트를 통해 타인의 객관적인 입장에 비춰지는 내 스타일과 그에 어울리는 코디 방법을 찾아 한 단계 진일보하는 계기가 되었으면 한다.

참고 자료

없음