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[보육학개론] 원장 및 보육교사에게 필요한 자질에 대해 설명하고 그중 가장 중요하다고 생각하는 자질에 대해 구체적으로 쓰세요

수어지교
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최초 등록일
2016.02.28
최종 저작일
2016.02
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원장에게 필요한 자질
2. 보육교사에게 필요한 자질
1) 가치관과 태도
2) 인성 및 품성
3) 교과 지식과 기술
4) 일반적 능력
5) 신체적 건강
3. 원장에게 필요한 자질 중 가장 중요하다고 생각하는 자질 - 전문성
4. 보육교사에게 필요한 자질 중 가장 중요하다고 생각하는 자질 - 교과 지식과 기술
5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
교사의 자질이란 교사가 개인적으로 가지고 있는 특성과 성품을 말하는 개인적 자질과 교사로서 필요한 전문적 지식과 교수기술, 교육관 등 교사라는 직업의 전문성을 유지하기 위해 필요한 자질을 말하는 전문적 자질을 총칭하는 것으로, 교사의 가치관과 태도, 인성 및 품성, 교과 지식과 기술, 일반적 능력, 신체적 건강 등이 이에 속한다. 또한 어린이집 교사가 갖추어야 할 교사 자질은 사회적으로 구성되고 시대에 따라 변화되는 것으로 전통적으로는 인성적 측면이 강조되었으나 점차 전문적인 능력도 함께 강조하게 되고 있다. 따라서 본론에서는 원장 및 보육교사에게 필요한 자질에 대해 설명하고 그중 가장 중요하다고 생각하는 자질에 대해 구체적으로 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 원장에게 필요한 자질
원장이 갖추어야 할 자질로는 자애로움, 영유아에 대한 공감력, 희망적이고 긍정적인 사고, 원만하고 조화로운 대인관계능력, 심신의 건강 등의 개인적인 자질과 전문지식, 교육기술, 보육에 대한 자부심을 갖는 전문적인 자질을 갖추어야 한다. 어린이집 원장은 영유아 및 그 가족에게 통합적 서비스를 제공하는 소규모 공동체를 운영하는 역할을 수행합니다. 소규모 조직의 장으로서 조직 운용에 따르는 제반 업무를 담당하고 보육철학 제시, 예산 계획 및 집행, 보육운영계획 수립 및 평가, 영유아 보호와 교육, 종사자 임용, 보육교직원 전문성 증진을 위한 교육, 부모교육, 가정과 지역사회간의 연계 및 교류, 보육교직원 및 기타 인사와의 의사교환 및 회의 참여 등의 영역과 관련된 역할을 수행한다. 어린이집 원장은 보육교직원 특성에 관한 지식, 인사조직 이론에 관한 지식, 영유아발달에 관한 지식, 영유아교수방법에 관한 지식, 가족체제에 관한 지식 및 운영기술에 대한 전반적인 전문성을 지니고 있어야 한다.

2. 보육교사에게 필요한 자질
1) 가치관과 태도
준법정신, 질서의식, 공동체의식, 투철한 국가관, 긍정적 자아 개념, 원아에 대한 애정과 관심, 교육활동에의 열의 및 흥미, 교직의 중요성에 대한 인식, 인간의 존엄성에 대한 인식, 보편적 가치에 대한 인식

참고 자료

김익균(2005). 보육 정책론. 교문사.
김성희(2010). 영유아를 위한 안전교육. 창지사.
김혜정(2006). 보육교사가 인식하는 보육시설장과의 인간관계가 업무수행에 미치는 영향. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
수어지교
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