정상발달과 이상발달(발달과 병리)

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임상장면에서 성인과는 다른 아동의 특수성이 인정되면서 기존의 진단체계가 점차 발달 개념을 도입하고 있다. 아동의 문제를 진단하는 체계만이 아니라 행동평가와 개입에서 발달 규준을 점점 더 강조하고 있는 것이다. 발달적 개념이 아동 장애의 진단과 치료에 도입되기 위해서 발달심리학이 단순히 기다린 것만은 아니다. 그 동안 정상 발달만이 아니라 이상 발달까지 포괄할 만큼 발달심리학의 연구가 성숙해지고 넓어진 것이다.

<중 략>

그렇다면 발달과 관련된 병리 란 무엇인가. 발달장애는 정상적 행동이 과장되거나 왜곡되거나 혹은 중요한 행동을 발달시키는 데 실패함으로써 온다. 발달은 발달단계마다 적응해야 하는 일련의 결정적인 발달 과제들을 중심으로 조직화되어 있다. 개인의 적응은 이러한 발달 과제들을 얼마나 잘 해결하는가로 결정된다. 이러한 도전을 적절히 해결하지 못하면 개체의 능력의 약화를 가져 오고 결국은 부적응적 형태로 발달한다.

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