영유아권리에 대한 인식변화를 기반으로 보육교사의 역할에 대해 논의하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아의 권리란
2. 영유아권리에 대한 인식변화
3. 영유아권리에 대한 인식변화를 기반으로 보육교사의 역할
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아들은 하루 시간의 대부분을 보육기관에서 보육교사와 지내기 때문에 질적인 보육을 위해서는 보육교사의 역할과 태도가 더욱 중요하며 영유아의 보육에 있어 단순 보호적 차원의 보살핌이 아닌 영유아의 권리가 존중되는 보육을 실행 하는지 알아보는 것은 필요하다. 따라서 본론에서는 영유아권리에 대한 인식변화를 기반으로 보육교사의 역할에 대해 논해 보겠다.

<중 략>

4. 시사점
여성들의 사회적 진출과 경제활동이 더욱 활발해짐에 따라 영유아들을 가정에서만 양육하는 비율이 줄어들며 보육시설에 의존하는 경향이 더욱 높아지고 있다. 유아기를 보육시설에서 보내는 유아들이 많아짐에 따라 가정환경만큼이나 유아교육기관의 보육 및 교육환경의 중요성도 부각되고 있다.

참고 자료

김정래, 아동권리향연, 교학사, 2002.
김승권, 한국 아동권리의 현황과 권리수준 제공방안. 보건복지포럼, 2007.
류수정, 아동권리에 대한 유아교사의 인식 및 아동권리 보장 실태, 경성대학교 대학원 석사학위 논문, 2012.