[아동복지론] 통합적 사례관리 - 사례발굴, 1차 욕구사정 및 등록, 사례회의, 2차 욕구사정, 서비스 목표 및 계획수립, 서비스 실행, 점검 및 재사정, 성과평가 및 종결

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목차

1. 사례발굴
2. 1차 욕구사정 및 등록
3. 사례회의
4. 2차 욕구사정
5. 서비스 목표 및 계획수립
6. 서비스 실행
7. 점검 및 재사정
8. 성과평가 및 종결

참고문헌

본문내용

1. 사례발굴
먼저 병 • 의원(특히 산부인과, 소아과), 보건(지)소의 의사, 간호사, 군청, 읍사무소의 사회복지전담공무원, 학교, 어린이집, 사설 학원의 교사, 종교 기관(교회, 성당, 절 등)의 종사자등서비스제공자에게서 의뢰받는다. 둘째, 이장, 통반장, 부녀회, 학교 앞의 다양한상인(분식집 주인, 문구점 주인) 등 지역주민들로부터 의뢰받는다. 셋째, 홍보를 통해 서비스 욕구가 있는 아동이나 부모의 자발적 방문을 받는다. 넷째, 지역을 순회하면서 사례조정자의 아웃리치를 통해 도움이 필요한 사례들을 발견할 수도 있다. 아동들이 많이 오가며 생활하여 아동들을 쉽게 만날 수 있는 곳(학교 운동장 및 놀이터, 학교 앞의 오락기계, PC방 등)에서 도움이 필요한 이동들을 구별해 낸다. 이는 기존의 서비스체계로부터 소외되어 있는 사각지대의 아동들을 아동복지서비스 체계에 연결할 수 있는 중요한 기회가 될 것이다.

많은 사람이 사회복지서비스와 기관을 향해 직접 도움을 요청하는 것을 어려워 한다. 때로는 정보의 부족이나 무지로 인해 사회복지 지원망에서 제외되기도 한다. 빈곤가족은 국민기초생활보장을 통한 지원은 어느 정도 이루어지고 있으나, 보다 집중적이며 통합적인 서비스가 필요함에도 불구하고 적절한 서비스 체계에 접근이 제대로 이루어지지 않는 경우가 많이 있다. 참여자를 직접 찾아가는 실천은 이러한 한계를 극복하는 하나의 대안이 될 수 있다.
도움이 필요한 아동이나 가족을 발견하기 위해 눈여겨보아야 할 점은 아동의 신체다. 아동들이 보여 주는 신체는 아동이 적절한 보살핌을 받고 있는가를 요약적으로 보여 주는 경우가 많다. 보호자의 직접적인 학대나 방임으로 인한 상처들뿐만 아니라 발육부진, 비만, 사시, 발음문제 등은 그 가족의 심리적 • 경제적 • 사회적 상태를 보여 준다고 해도 과언이 아니다. 아동들이 보이는 이러한 신체적 어려움들이 가정의 어떠한 요소들과 관련이 있는지를 고려해야 한다.

참고 자료

김윤재, 강영숙 외 저, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014