아동간호-아동건강과 치료적놀이
- 최초 등록일
- 2015.01.31
- 최종 저작일
- 2014.10
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소개글
아동간호시간에 제출한 아동건강과 치료적 놀이에 대한 과제 입니다.
목차
1, 아동놀이
2. 놀이의 기능
3. 발달이론과 놀이
4. 느낀점
본문내용
1. 아동과 놀이
아동은 ‘놀이’라는 보편적적인 매개체를 통해 세상에 대해서 배우고, 주변 환경의 사물과 시간, 공간, 구조 및 사람을 대하는 방법을 배운다. 또한, 놀이를 통하여 생활, 의사소통 및 타인과의 만족스러운 관계의 성취라는 복잡하고 긴장되는 과정을 끊임없이 실천 한다.
2. 놀이의 기능
우선, 놀이의 기능으로는 신체발달, 감각운동 발달, 지적발달, 사회화, 창조성, 자아-인식, 치료적 가치, 도덕적 가치 등이 있다. 신체 발달은 근육 발달이 중요하고 촉각, 청각, 시각, 근육운동 자극으로 스스로의 느낌과 그들만의 세계를 얻게 된다. 그 중 치료적 가치에 대해 이야기 하자면, 놀이는 감정을 표현하게 하고 사회적으로 허용하지 않는 충동을 완화 시키며 자신의 많은 부분을 표현할 수 있게 한다. 즉, 놀이를 매개로 하여 자신들의 한정된 어어 능력으로는 표현하지 못하는 요구, 두려움 및 소망 등에 관해서 의사소통 할 수 있다. 놀이는 어느 연령층에서도 치료적 가치가 있으며 아동이 주위환경으로부터 받는 긴장과 스트레스를 완화시켜주는 방법을 제공한다.
참고 자료
없음