[여성간호학] 또래 성폭력 / 학교폭력 / 학교 성폭력 report

소개글

여성간호학 과제여서 간호학 관점에서 작성된 성폭력 레포트입니다.
교육과학기술부의 가이드북 등을 참고하여 예방 및 대처 방법과 사례 제시 등
구체적으로 서술하였습니다.
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 성폭력
(1) 성폭력의 정의
(2) 성폭력의 종류
(3) 성폭력 후 후유증
(4) 강간 상해 단계
2) 학교폭력으로의 성폭력
(1) ‘학교폭력’의 정의
(2) 또래 성폭력
3) 학교폭력 · 성폭력 예방 및 대처
(1) 학교폭력 · 성폭력 예방교육
(2) 학교폭력 · 성폭력 대처
4) 학교 성폭력 피해 사례
(1) 사례 1
(2) 사례 2
(3) 사례 3
5) 성폭력 피해자에 대한 간호
(1) 간호사정
(2) 간호계획
(3) 간호진단
(4) 간호중재
(5) 간호평가

3. 결론

참고문헌

본문내용

성이란 인간의 생물학적 성별과 신체구조, 성관계와 생식능력을 포함하며 그것을 기반으로 하는 규범과 느낌 그리고 자아와 성역할 및 성관계 등을 총괄한다.
생물학적 성, 즉 섹스(sex)란 본질적 관점에서의 성을 말하며 이러한 입방에서 성적 욕망이란 자연적으로 내재된 본능, 남녀의 성기의 결합과도 같은 신체에 한정된 개념이다. 한편 19세기 이후에 성의 에로틱한 의미가 강조되면서 섹스가 양성간의 육체적 관계, 즉 성관계를 맺는 의미를 갖게 되는데 20세기 후부터는 성이 상품으로, 개인의 경제적 재산으로 부각되기 시작했다.

<중 략>

1) 학교폭력 · 성폭력 예방 및 대처
(1) 학교폭력 · 성폭력 예방교육
① 학교폭력 · 성폭력 예방교육의 중요성
학교폭력을 예방하기 위한 가장 중요한 대안으로는 예방교육이 있다. 학교장은 《학교폭력예방 및 대책에 관한 법률》에 따라 학생, 교직원 및 학부모를 대상으로 학기별로 1회 이상 교육을 실시하여야 한다. 예방교육은 전문단체 및 전문가에 의해 이루어질 수 있다.
학교폭력 뿐만이 아니라 성폭력 예방을 위해서 청소년들은 성에 대한 올바른 가치관과 지식을 함양하고 있어야 한다. 이를 위해 교육기본법과 《성폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률》에서는 유치원, 어린이집 및 초·중학교에서 성폭력 예방교육을 실시할 것을 규정하고 있다.
② 학교폭력 · 성폭력 예방교육의 준비
학교는 다양한 방법으로 학년별로 10시간 이상의 성교육 시간을 가져야 한다. 성교육 시간 중 성희롱·성폭력 예방교육은 2시간, 성매매 예방교육은 1시간이 포함되어 있어야 한다. 나이에 따른 예방교육의 방향은 다음과 같다.
5~8세
집 밖에서의 안전에 대해 가르치고, 은밀한 부위를 만지는 것이 어떤 것인지 알게 하고 나쁜 느낌을 받았을 때 이야기 하도록 한다.
8~12세
안전에 대해 강조하고, 특히 조심해야 할 곳(오락실, 상점가, 탈의실, 그 외 위험한 곳들) 을 가르친다. / 바른 성의식을 가지도록 한다.
13~18세
개인적인 안전과 위험한 장소들에 대해 다시 강조한다.
성적 자기결정권, 성폭력, 데이트에서 주의 할 점, 성병, 임신 등에 대해 가르쳐 준다.

참고 자료

여성건강간호교과연구회 편, 『여성건강간호학Ⅰ』, 수문사, 2012
“성폭력”, 『시사상식사전』, 박문각
민경자, 『한국여성인권운동사』, 한울아카데미, 1999
『굿바이! 학교폭력 (학교폭력 · 성폭력 예방 및 대처 가이드북)』, 교육과학기술부 · 법무부, 2009
김미화, 『성폭력 대응을 위한 의료적-법적 가이드라인』, 2007, PP.119-120
장종선, 이윤호, 「교정시설 소년수용자의 실태분석을 통한 학교폭력에 관한 연구」, 『교정학회』, 제 60호, 2014, PP.180-181