학교에서의 체벌금지조항에 대한 본인의 의견에 대해 먼저 밝힌 후 그 이유를 사회성과 결부시켜 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 체벌금지조항에 대한 본인의 의견
2. 체벌에 대한 실제 사례
3. 체벌과 사회성에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
학교에서 교사에 의한 학생 체벌이 끊임없이 발생됨에 따라 우리나라에서는 체벌금지조항을 마련하여 교사에 의한 학생 체벌을 법적으로 금지시켰다. 그러나 사회 일각에서는 학생들의 도덕성 함양을 위하여 체벌은 필수적으로 요구된다고 주장하고 있는 바, 본 과제에서는 학교에서의 체벌금지조항에 대한 나의 의견에 대해 먼저 밝힌 후 그 이유를 사회성과 결부시켜 서술해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 체벌금지조항에 대한 본인의 의견
나는 원칙적으로 체벌 자체에는 반대하지만, 학교에서 교사에 의해 이루어지는 체벌은 어느 정도 필요하다고 본다. 따라서 체벌금지조항은 철폐되어야 된다는 생각을 가지고 있다. 대책 없이 무작정 학생의 인권을 존중한다는 이유만으로 체벌을 금지시키게 된다면, 기성학교의 사회화 기능과 교권이 무너질 수 있으며, 문제를 일으키는 학생 또한 점차적으로 증가될 수 있기 때문이다. 특히 교사가 학생을 이유 없이 체벌하는 경우는 거의 없다는 것에서 잘못된 길을 가고 있는 학생을 지도하기 위해 이루어지는 체벌은 어찌 보면 교사의 바른 행동이라고도 여겨지기 때문이다.

따라서 본인은 이미 체벌금지조항이 시행되고 있지만, 더 늦기 전에 체벌금지조항 자체가 철폐되었으면 하는 바램을 가지고 있다.

참고 자료

없음