[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(게임) 생활주제(환경오염 이야기) 활동명(쓰레기는 어떻게 버릴까) 교육과정관련요소(건강생활, 언어생활)

소개글

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목차

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본문내용

? 쓰레기가 많이 쌓여 있는 사진을 유 아에게 보여준다.
? 유아에게 이 사진을 보고 어떤 생각 이 드는지 이야기를 나누어 본다.
- 사진을 보니 어떤 생각이 드니?

- 쓰레기를 어떻게 할까?

? 유아들에게 분리수거함 사진을 보여 준다.
- 이것을 본 적이 있니?

- 분리수거는 어떻게 할까?

T : 친구들 이 사진을 보니 어떤 생 각이 드나요?
C1 : 지저분해요~
C2 : 더러워요.
C3 : 쓰레기가 많아요.
T : 이렇게 많은 쓰레기를 어떻게 하 면 좋을까?
C1 : 분리수거 해요.
C2 : 정리하면 좋을 것 같아요.

T : 이 사진에 있는 통을 본적 있나 요?
C : 네~
T : 어디서 보았나요?
C1 : 아파트에서 봤어요.
C2 : 길거리에서 봤어요~
C3 : 집 앞에서도 봤어요!
T : 우리 친구들 분리수거 하는 방법 아나요?
C1 : 네~ 할 줄 알아요.
C2 : 저번에 엄마랑 해봤어요.
T : 아~ 엄마랑 해 보았구나. 오늘은 선생님이랑 분리수거 게임을 해 볼 거예요.

참고 자료

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