한국인 연령별 여가활동의 특성과 문제점에 관해 분석한 레포트, 10대에서 30대까지의 여가활동의 특성과 문제점 분석
- 최초 등록일
- 2014.07.15
- 최종 저작일
- 2013.11
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목차
1. 10~30대 별 여가의 특성, 우리나라의 상황, 문제점
2. 문제분석
본문내용
10대의 경우 여가생활에 있어서 다른 연령대 보다 스포츠참여활동과 문화예술참여활동이 높게 나왔고 관광활동이 낮게 조사되었다. 이는 활발한 10대의 특징을 잘 드러내고 있고 경제적인 제약이 많기 때문에 관광활동을 하기에 어렵다는 것을 알 수 있다.
청소년의 여가활동 중 참여비율이 가장 높은 10가지를 조사한 결과 그리고 대부분의 활동들은 혼자서 할 수 있는 활동이었다. 실제로 08년 여가활동을 혼자서 한다는 청소년이 48%로 가장 많았고 가족과 한다는 청소년은 14%에 불과했다. 이로써 맞벌이 부부가 늘어나면서 청소년이 부모님과 많은 시간을 보내지 못한다는 것을 알 수 있다. 그리고 청소년 여가활동 중 게임이 가장 높은 비중을 차지하고 있었다. 게임은 손쉽게 할 수 있고 학업으로부터 오는 스트레스를 쉽게 풀 수 있지만 게임이나 채팅 등의 몰입 정도가 지나치게 높아지면 중독까지 갈 수 있는 가능성이 크다. 또한 게임 속의 나와 실제의 나를 구분하지 못하고 혼란에 빠지는 경우도 생길 수 있다. 그리고 청소년 여가의 또 다른 문제점은 야외 공간 여가활동의 위축이다. 10대들의 여가활동 순위에서도 알 수 있듯이 2007년에는 소풍/야유회, 2008년에는 훌라후프/줄넘기를 제외하면 야외 공간에서 즐기는 여가활동이 매우 부족한 실정이다. 청소년들이 새로운 여가생활을 실시하지 못하고 있는 이유로는 크게 게을러서/다른 일에 대한 심리적 부담 때문이다. 다른 일에 대한 심리적 부담에서 ‘다른 일’이란 학원이나 개인 과외 등 학교수업 외의 교육 때문인 것으로 드러났다. 청소년은 많은 여가시간을 사교육으로 보내고 있고 이로 인해 제대로 된 여가를 즐길 수 없을 뿐만 아니라 사교육비의 증가로 인한 가계부담의 증가가 발생하게 되었다.
참고 자료
문화체육관광부 한국문화관광연구원, 2008 국민여가활동조사
고동우, 여가학의 이해, 세림출판