축구 수업시연 세안

목차

Ⅰ. 대단원 설정
1.대단원 개관
2.대단원의 학습 목표
3.대단원의 구조
4.단원 지도 방법 및 유의점

Ⅱ. 단원 지도 계획
1. 학습자 실태조사 및 분석
2. 단원의 학습 목표
3. 교수 ․ 학습 방법
4. 단원의 학습 지도 계획
5. 단원 지도 방법 및 유의점
6. 본시 교수 ․ 학습 과정안
7.교수·학습 자료
8.참고문헌 및 출처

본문내용

1. 대단원 개관
경쟁 활동은 게임 또는 스포츠 경기 상황에 존재하는 상호 경쟁적 요소를 과학적으로 수행하고 감상하는 활동이다. 경쟁 활동은 집단 간 경쟁을 전제로 경쟁에 필요한 경기수행 능력과 다양한 인지적 전략을 익히는 단체 활동으로, 팀웍 간의 협동심과 리더십, 스포츠맨십 등의 사회적 가치 덕목을 중시한다. 경쟁 활동은 ‘영역형’,‘필드형’,‘네트형’으로 구분된다.
영역형 경쟁 활동은 상대팀을 침범하여 골을 넣는 활동으로 신체적 접촉이 많고 비교적 격렬하기 때문에 강한 체력을 필요로 하나. 대부분이 사각형의 경기장 안에서 이루 어 지며 특히 축구, 농구, 핸드볼, 풋살 등이 이에 해당한다.
필드형 경쟁 활동은 던지고 받기, 치고 달리는 운동으로 개인에게 주어진 역할 수행이 게임의 승패에 가장 많은 영향을 끼치는 활동이다. 필드형 경쟁 활동에는 야구, 소프트볼 등이 포함 된다.
네트형 경쟁 활동은 네트를 사이에 두고 상대 팀과 신체 접촉이 없고 개개인의 수행 능력뿐 만 아니라 팀 구성원 간의 협동심, 팀워크, 게임의 전략이 승패에 영향을 주는 활동으로 배구, 배드민턴, 탁구, 테니스 등이 해당된다.

<중 략>

·세트플레이의 필요성과 방법에 대한 질문을 통해 학습 내용을 인지시킨다.
1. 일반적으로 공격 시 세트피스 상황에서 최전방 공격수의 역할은?
(상대팀 골키퍼와 경합)
2. 일반적으로 공격 시 세트피스 상황에서 중거리 슈팅이 좋은 선수가 맡는 역할은?
(루즈 볼 노리기)
3. 일반적으로 수비 시 세트피스 상황에서 중앙수비수의 역할은?
(헤딩 좋은 선수 마크)
4. 일반적으로 수비 시 세트피스 상황에서 최전방 공격수의 역할은?
(전방포진)
·실전 게임에 앞서 전시학습 때 배웠던 기본기들을 복습할 것을 인지시켜준다.

※ 운동장을 넓게 활용해 학생들을 상황에 따라 2인 1조 혹은 3인 1조로 배치시킨다.

참고 자료

2011 개정 체육과 교육과정(교육과학기술부고시 제2011-361호)
고등학교 운동과 건강 생활(체육과 건강, 전태원 외 4인)
고등학교 운동과 건강 생활(천재교육, 이종영 외 3인)
체육과 교재 연구 및 지도법 (대한미디어, 유정애)
체육 수업 비평 (무지개사, 유정애)
체육과 교육과정 총론 개정판 (대한미디어, 유정애)