만2세 관찰일지

목차

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본문내용

4. 2 (월)
자유선택활동 시간에 다양한 영역을 돌아다니며 어떤 교구가 있는지 관찰하였다. 다양한 영역 중에 쌓기 영역을 선택하여 에서 쌓기 교구 중 울퉁불퉁한 블록을 만져보고 입에 넣으려는 행동을 보였다. 입에 넣지 않도록 이야기하고 촉감을 느낄 수 있는 교구를 선택하여 입에 넣지 않고도 다양하게 느낄 수 있도록 상호작용 하였다.
4. 16 (월)
점심 식사를 하기 위해 배식하는 도중 자리에 앉아 있다가 옆에 앉아 있던 친구의 수저를 입에 물었다. 옆자리의 친구가 도현이에게서 뺏으려고 하여도 주지 않고 자신의 것이라며 뺏으려는 친구를 보며 울음을 터트렸다.
도현이의 수저와 포크를 보여주며 자신의 것이 어디에 있는지 인지시켜 주었더니 친구에게 수저를 돌려주었다.
평 가
교구를 입에 무는 행동을 많이 보이지만 초기보다는 점차 나아지고 있습니다. 자신의 물건을 구분할 수 있도록 조금 더 적극적인 지도가 필요합니다.
영.유아 관찰기록 - 관찰일자
관찰 내용
지도
4. 3 (화)
새로운 친구가 오자 반갑게 맞이하며 호기심을 보였다. 자동차 교구를 가져와 친구에게 보여주며 관심을 표현하였고 새로운 친구와 친해지려 노력하였으나 새로운 친구는 낯설어하여 등을 돌리거나 다른 곳으로 가버렸다.
연주에게 새로운 친구가 아직 낯설어하여 표현을 못하는 것이라 설명하며 친구의 행동에 대하여 상처받지 않도록 이야기 하였다.
4. 6 (금)
꽃씨심기 활동을 하며 꽃씨를 심기위한 재료들에 많은 관심을 보였다. 특히 꽃씨에 관심을 보였는데, 꽃씨의 모양이나 크기를 관찰하였다. 꽃씨에 관하여 많은 질문을 하며 호기심을 나타내었다.

참고 자료

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