[ 도덕적 인간과 비도덕적 사회] 도덕적 인간과 비도덕적 사회

등록일 2003.05.13 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

서론
1. 인간과 사회 - 어울려 사는 법
2. 사회 생활을 위한 개인의 합리적 자원
3. 사회 생활을 위한 개인의 종교적 자원
4. 국제 도덕
5. 특권 계급의 윤리적 태도
6. 프로레타리아 계급의 윤리적 태도
7. 정치세력을 통한 정의
8. 개인도덕과 사회도덕 사이의 모순
결 론

본문내용

인간은 사회적인 존재이다. 따라서 인간사회는 인간의 생활에 필수적이며 사람들이 얻고자 하는 필요를 상로 채워 주며 살아가게 된다. 인간의 생활에 필요한 모든 것은 자연의 정복하고 관리함으로 얻어지게 된다. 그러나 이런 과정에서 분배와 소유에 불균형이 발생하게 되고 그 불균형에 따라서 인간의 사회적인 모순과 계급이 형성된다. 이 불균형은 국가 간에도 나타난다. 따라서 사회의 규모가 크면 클수록 이해관계가 복잡해지고 불균형의 폭도 커지게 된다.
이러한 인간 상호간의 이기심과 사회 간의 불균형을 조정하여 최소화하려고 소위 정치라는 것이 등장한다. 그러나 정치를 하는 사람들 자신이 자기 이익과 욕망을 앞세우는 경향이 있기 때문에 정체에는 항상 강제력이 뒤따르게 된다. 따라서 어떤 종류의 사회적인 세력이든지 간에 사회적인 불균형을 조성하게 된다.
개인의 도덕과 사회의 도덕 사이에는 부조화와 충돌이 불가피하다. 왜냐하면 개인적 도덕은 양심적이고 이상적이다. 반면에 사회도덕은 이기적이며 특정 계급의 이익을 추구하거나 방어하는 습성을 가지기 때문이다. 전자는 내면 생활에 초점이 있다면 후자는 사회생활의 필요에 초점이 맞춰져 있기 때문에 쉽게 조화될 수 없는 것이다.
그러나 개인 도덕의 가장 높은 양심적 통찰은 사회생활에도 적합하며 필요하다. 이에 개인의 도덕과 사회적인 도덕이 양립하는 방향에서 상호 조화를 이루며, 개인의 내면적인 이상이 실현되며 아울러 사회의 정의도 실현되는 해결책을 모색해야 할 것이다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 인간행동과 사회환경 과목이 사회복지학에 있어서 필요한 이유와 그 영향을 서술하시오[인간행동.. 5 페이지
    Ⅰ. 머리말 인간행동의 다양한 행동특성과 역동성을 이해하기 위해 사회복지학에서 인간행동과목은 아주 필수적인 기초지식을 습득하고 사회복지 실천을 위해 인간행동의 목적, 과정, 특성을 이해할 수 있도록 도와주는 학문이다. 또..
  • 인간행동과 사회환경 10 페이지
    아동기의 개념 & 특징 아동기(childhood)는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가고, 공식적 교육을 통하여 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달 단계로서, 만 7세 ~ 12세까지의 시기 즉, 초등학교시기를 말한..
  • 인간과 사회 주요 이론 정리 12 페이지
    □ ‘사회학’이 학문으로 성립할 수 있는 근거를 간단하게 정리하면? 사회 질서와 사회학적 관심 □ ‘사회학’이란 대상 - 인간사회 범위 - 사회조직과 사회변동 목적 - 보다 나은 삶의 질적 향상을 위해 ..
  • 도덕적인간과비도덕적사회 3 페이지
    일반 독서 보고서 제목:도덕적 인간과 비도덕적 사회 내용 : 오늘날에는 개인적 이기주의가 하나씩 합쳐져서 집단 이기주의가 되었다. 개인적인 이기주의보다는 개인들과 개인들이 합쳐서 공동체를 이룰 때 더욱 더 확대되어진..
  • 인간행동과사회복지실천,인간발달과사회복지,인간성격과사회복지,사회체계와사회복지 48 페이지
    인간을 이해하기 위한 방법 미시적 방법 현미경으로 관찰하는 것과 유사 즉, 인간 행동을 중심으로 인간 이해 ->인간행동? -겉으로 관찰 할 수 있는 행동 +심리적 측면+상황적 요인 -인간은 신체,심리,사회적 요인 ..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서