번스타인이 제시한 부모의 언어통제 유형과 언어통제 유형에 따른 예를 제시하시오

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 번스타인이 제시한 부모의 언어통제유형
1) 명령적 통제
2) 지위적 통제
3) 인성적 통제
2. 언어통제 유형에 따른 예
1) 명령적 통제의 예
2) 지위적 통제의 예
3) 인성적 통제의 예

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
자녀의 성장에 있어 가정과 부모 양육은 매우 중요하다 할 수 있다. 부모는 자녀가 최초로 경험하는 사회적 대상이기 때문에 부모의 양육태도는 자녀에게 아주 중요한 영향을 미칠 수밖에 없다. 부모가 자녀에 대한 수용적인 태도를 보이면, 자녀는 협동적이고, 사교적이고, 성실하고 정서적으로 안정되지만 반대로 자녀에게 거부적인 태도를 보이거나 지배적인 태도를 보이면 안정감과 자신감을 손상시키며 무기력감, 좌절감, 열등감을 갖게 된다. 부모가 자녀를 양육할 때 사용하는 언어의 중요성은 번스타인에 의해 처음 강조되었는데, 자녀의 행동방식과 상관관계를 연구하여 부모의 언어유형의 절대성을 시사했다. 부모와의 자녀의 언어적 상호작용은 의사소통의 기능과 함께 자녀의 행동을 통제하는 기능으로 사용되기도 하므로 부모가 사용하는 언어통제유형은 자녀가 자신의 정서를 표현하는데 밀접한 관계가 있다.

<중 략>

⑨자녀적 인지적 언어: 자녀의 행동결과가 자녀에게 미치는 영향을 설명하는 경우.
⑩타인적 인지적 언어: 다른 사람의 입장에 대한 고려나 설명을 하는 경우.(예: “꽃을 꺾으면 다른 사람은 못 보지 않니?”)
⑪부모적 인지·정의적 언어: 부모의 입장에 대한 고려와 정의적 측면이 복합된 경우.
⑫자녀적 인지·정의적 언어: 자녀의 입장에 대한 고려와 정의적인 측면이 복합된 경우.
⑬타인적 인지·정의적 언어: 다른 사람의 입장에 대한 고려와 정의적인 측면이 복합된 경우.

참고 자료

김지현(2010). 부모의 언어통제유형과 유아의 자아탄력성. 중앙대학교
이종헌(2000). 아동이 지각한 부모의 언어통제유형에 따른 아동의 감성지능 차이 분석. 한국 교원대학교