아동문학 장르 중 전래동화와 생활동화 총2권을 선정하여 좋은 그림책 조건 기준에 맞추어 비교 설명하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 좋은 그림책의 기준
2. 전래동화와 생활동화 총2권 선정 및 선정이유 비교 설명
가. 전래동화
1) 전래동화책 소개
2) 선정이유
나. 생활동화
1) 생활동화책 소개
2) 선정이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
아동문학은 영유아들의 언어 및 인지발달을 촉진하는 가장 효과적인 매개체이자 영유아들의 간접 경험 폭을 확장시켜주기에 교육적으로 매우 큰 가치가 있다고 할 것이다. 이에 본론에서는 아동문학 장르 중 전래동화와 생활동화 총2권을 선정하여 좋은 그림책 조건 기준에 맞추어 비교 설명해봄으로서 아동문학에 대한 이해를 도모해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 좋은 그림책의 기준
영유아들은 소리 내는 것 자체를 즐겨하기에 그림책에 영유아들이 따라 부를 수 있는 의성어가 많이 있거나, 동물이 많이 나오는 그림책이 좋은 책이 될 수 있다. 또한 아직 대소근육이 발달하지 못한 영유아들은 그림책을 잘 넘기지 못하기에 상대적으로 두꺼운 재질의 그림책이나 보드북이 좋은 그림책이 될 수 있으며, 손가락 활동이 많은 낱말 그림책 또한 영유아들의 발달을 촉진하는 좋은 그림책이 될 수 있다. 한편 영유아 시기에는 일상생활습관이 형성되는 시기이자 사회성이 배양되는 시기이기도 하다. 따라서 영유아들이 올바른 일상생활습관을 배양할 수 있는 그림책이나 권선징악적 내용을 포함하고

참고 자료

영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2012.12.30
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 이명신 저 | 조선일보생활미디어 | 2012.12.20