중학교 미술 수업지도안 그림이나 기호로 이야기하는 디자인을 이해하고 문자 디자인하기
- 최초 등록일
- 2013.06.27
- 최종 저작일
- 2013.05
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목차
1. 단원명
2. 단원의 연구
3. 단원 지도 계획
4. 배움중심 수업지도안
5. 수업 자료
본문내용
1) 단원 및 교수-학습 설정의 이유
디자인은 시대에 따라 변화해 왔으며 오늘날 다양한 역할을 하고 있다. 현대 사회에서는 정보 전달의 중요성이 더욱 부각되는데, 특히 시각 디자인은 정보를 빠르고 아름답게 효과적으로 전달하는 역할을 한다. 따라서 그림이나 기호를 통해 시각적으로 소통하는 디자인의 특징을 이해하고 적용해볼 수 있는 문자 디자인을 설정하였다.
오늘날 사람들은 실생활 속에서의 미적 욕구가 높아졌을 뿐만 아니라 자신만의 개성을 표현하고 사람들과 소통하는 것이 점점 더 중요시하고 있다. 이에 학생들은 자신의 생각을 창의적인 방법으로 시각적으로 표현해 디자인해봄으로서 표현의 즐거움을 얻을 수 있을 뿐만 아니라 자기표현 능력과 자존감 향상에 도움을 줄 수 있다. 이러한 과정을 통해서 예술과 디자인에 대한 재미를 느끼고 흥미를 가질 수 있도록 유도한다.
2) 단원 개관
이 단원은 디자인에 대한 이해를 높이고, 자유로운 시각적 표현을 통해 창의성을 신장시키고 자신의 개성에 대한 표현을 돕는데 목적이 있다. 문자 디자인은 우리 생활에 매우 광범위하게 활용되고 있는 디자인 분야로 여러 가지 인쇄매체, 광고, 영상 그래픽 등 전반에 활용되고 있다. 이처럼 디자인이 우리 생활과 밀접한 관련이 있고 다양하게 활용되어지고 있음을 생활 속에서 사례를 제시하며 알게 한다.
문자를 그 뜻과 성격을 이미지로 나타낼 수 있는 창의적인 표현을 해보고, 자신의 이름을 디자인해봄으로서 자신의 특성과 장점을 표현해보는 기회를 갖게 한다. 디자인한 작품들을 서로 감상하고 소통하며 표현이 효과적으로 나타났는지에 대해 이야기해 볼 수 있게 한다.
참고 자료
없음